第01版：要闻
科学导报讯 11月16日，《教育家》杂志开展了“教育的数字化转型”线上研讨会暨基础教育智库单位授牌仪式，邀请数位一线校长就以上问题进行了讨论。太原市迎泽区青年路小学教育集团校长王晓荣参加了此次线上研讨会，分享了集团化办学中的智慧数字校园建设。
自教育部启动实施国家教育数字化战略行动，要求加快推进教育数字转型和智能升级。习近平总书记在党的二十大报告中也提出要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。教育的数字化趋势深刻影响着教师的教学方式、学生的学习方式以及学校的发展方式，推动教育培养目标和内容的发展与变革。据悉，《教育家》杂志是中共中央党报主管的教育主流媒体，依托《光明日报》在知识界、文化界、教育界、理论界的权威影响力，致力于打造深度与广度并重、专业与内涵并包的教育人物高端期刊，也是助推教育家成长的平台。
王晓荣分享了集团化办学中数字校园建设的“三好”模式。一是继承“好”学校管理信息化的传统工作。该教育集团曾获“国家级现代教育技术实验校”“省级信息技术学科基地校”“区级信息化示范校”的荣誉称号，信息技术是学校传统特色工作之一。学校网络平台实现多级分层管理，同时成立督查组，不定期对学校工作的开展情况进行督查，使工作更加精细化，改善更及时，确保集团校同向发展。
二是完成“好”数字校园建设和应用的转型升级。从网络环境、资源配置和课堂教学三方面介绍了学校数字校园建设的现状。基于数字校园的建设，依托升级后的智慧教室，通过名师工作室等进行线上线下教研、学习和培训，在一定程度上实现了人力资源、数字资源和场地资源三位一体的共享机制，使资源配置更加高效。
三是设计“好”未来智慧数字校园的一体化应用。平安、健康、绿色是未来数字校园的主旋律，将来的学校将利用大数据手段，实现智慧化办公和教学。在此次线上研讨会中，该教育集团被授予“基础教育智库协同联盟校”，将继续探索智慧教育和数字校园的变革，用数字化手段改进课堂教学模式和学生评价方式，努力打造一支与教育信息化时代相适应的，既有使用之技，又懂融合之道的高素质教师队伍，办好人民满意的学校。（郗艳）