第3版：居家教育总第90期 >2022-12-27编印

本报讯（记者  张敏）为了进一步锻炼学生的劳动技能，帮助其树立正确的劳动观念。在线上学习一个多月的时间里，太原市小店区实验小学开展了丰富多彩的劳动实践活动。一年级的小豆丁们虽居家学习，但利用课余时间，通过“学劳动、会劳动、爱劳动”三个阶段进行劳动实践，收获满满。

他们帮助父母扫地拖地、洗碗叠被、择菜洗衣做得有模有样，在劳动的同时也能感受到父母的勤劳，体味到生活的酸甜，与此同时，劳动也增进了家长与孩子间的情感。在践行中体验快乐，从“十指不沾阳春水”到“料理家务样样行”，从“两耳不闻窗外事”到“服务社会勇担当”，收获劳动技能的同时也提升自我、不断成长。

家庭是劳动教育的最基本场所。家务劳动是学生首要的劳动形式。其中整理与收纳是生活中必不可少的一部分，是一种技巧，也是一门生活艺术。同学们一个个行动起来，整理自己的“一平方”有条不紊，有模有样。小小的书桌，小小的天地，承载了同学们大大的梦想。经过同学们的整理，书桌变得整整齐齐，物品分类清清楚楚，目之所及皆是井井有条，这一方小天地也焕然一新。

在厨房里，同学们个个大显身手，有秀拿手好菜的，有秀厨房活动的。他们非常投入地去完成，专注的过程中会用眼睛观察食材的不同，用舌头品尝味道的变化，用耳朵去捕捉食材烹饪过程中发出的美妙声音等等。很多同学表示，发现自己动手的过程是多么有趣，品尝到劳动成果是多么自豪，在烹饪的过程中创造力与成就感都得到了充分的体现。此次活动让学生树立了劳动观念，提升了劳动能力，明白了自己作为家庭一员的责任，同时也懂得了感恩。

在线上学习的特殊时期，小店区实验小学的孩子们在丰富多彩的居家劳动实践活动中，锻炼了劳动技能，树立了正确的劳动价值观，养成了良好的劳动品质，用勤劳换得家中的干净和美丽，用行动感受着劳动的快乐。