第2版：德 育
本报讯（记者 黄晶 通讯员 高艳）2月6日下午，太原市第四实验小学全体教师在三楼会议室聆听学习了小店区教育局师德师风专题教育讲座，一同聆听师德榜样故事，感受榜样力量。
小店区教育局副局长高海花在开篇致辞中指出：“2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，在此大好形势下，小店教育人凝心聚力制定了1315工作思路。只有大力弘扬师德，增强教师责任感和使命感，激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情，才能建设一支高素质的教师队伍，教育事业才会有源源不断的发展动力。”
全校教职工聆听了全区选拔出的三位师德模范典型带来的他们自己的故事。“与工作在一起，奔跑永不止步；与伙伴在一起，双向奔赴前程。”这是来自晋阳街小学王巧萍老师与大家分享的教育感悟。“一代接着一代干，一任接着一任干，为教育培养后备力量让他们更优秀，让更多的人成为教育生力军。”一席铿锵有力的话语，让老师们深深感受到一位具有高度责任意识、勇担育人使命的好老师对教育事业的热忱。
“倾心向教育，花开终有时”。小店区三中的张新娟老师，与大家分享了一位四有好老师从教25年的教育信仰和育人点滴。信任与赏识，聆听与沟通，真心与真情，这一个个关键词，背后是一个个传递着师爱的温暖的真实案例，串联成一幅动人的教育画卷。
育杰幼儿园的李永琴老师，以“以爱为底，点亮教育幸福的光”为题，向大家展现了一位亦师亦母的幼儿园教师的育人历程，她用爱心、耐心和方法，细致呵护每一位孩子的童真，把孩子的小事当成自己的大事。正如李老师所说，“幼儿园老师不仅要有爱的情怀，还要有爱的艺术。”“爱是钻研反思，勇于创新”，她善于发现每个幼儿的优势和长处，引导推动幼儿素质提升，用教育艺术点亮每个孩子的童年。
在聆听过程中，老师们且学且思，认真做笔记。讲座结束后，老师们结合自身教育教学实际，积极开展以教研组为单位的交流研讨，将自己的学习心得与组内老师分享。学习——思考——交流——实践，老师们会在工作中继续加强师德师风建设，寓得于教，为人师表，以身作则，在教育中做到严中有爱，爱中有严。
新的学期，太原市第四实验小学教师将紧随“1315”思路，对标师德模范典型，守好师德红线，争做新时代“四有”好老师，用行动诠释实验教师“爱与责任”的教育信仰！