第5版：教学教研
本报讯（记者 张敏 通讯员 王亚晶）“工欲善其事，必先利其器”，教师想要上好一堂课，课前的充分准备是必不可少的。为促进教师专业成长，凝聚教师合力，把新课程标准下的单元整体课堂教学质量落到实处，太原市迎泽区马庄小学的语文教研组于2月8日下午进行了教研活动。本次教研活动围绕2月6日迎泽区语文教材培训展开。
本次教研前，该校全体语文教师分高段和低段分别于2月6日参加了全区组织的教材培训。在此基础上，他们利用本次教研活动帮助老师们全面理解、深入领会学科课程标准的基本理念，准确把握教材的结构体系和编排思路，用好教材，发展学生核心素养，实现学科育人的目标为新学期的教学工作打下坚实的基础。
本次教研以新课程标准和大单元备课为依托，深入研究教材，力求以最饱满的精神、最专业的水平迎接新学期的教育教学工作。下午的教研使老师们对语文教学有了更深的认识，进一步了解了教学中应注意的一些问题，无论从教学思想，还是对新教材的认识上都有了很大的提高。教材培训建立了一个平台，同行与同行交流的平台，群策群力，把以前的“单打独斗”变成了齐心协力，把自己的闭门造车，变成了资源共享，使教育资源得到优化，对新教师是一个学习的时机，对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的时机。
在下午的研讨过程中，马庄小学的全体语文老师在学校微格教室，针对学生在学习中的内容，对大单元备课内容进行优化。大家做了充分准备，各抒己见，思维火花发生了碰撞，共享了教学智慧，从而更好的服务教学。
新课标，新亮点，新思路。此次教材教研为教师们提供了一次锻炼、成长、交流、提升的机会，该校全体语文教师定会以此次培训为新起点，以课程研究、教学教研为驱动力，不负韶华、砥砺前行，坚守教育的初心使命，坚定信仰，为新学期学校教育事业的发展贡献自己的坚实力量！