04:展台总第98期 >2023-03-07编印

高质量推进教育教学改革 力促学校内涵式特色化发展——太原市迎泽区起凤街小学教育教学工作亮点展示
刊发日期:2023-03-07 阅读次数: 作者:郗艳  语音阅读:

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【编前语】党的二十大报告指出,育人的根本在于立德,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。近年来,太原市迎泽区起凤街小学认真落实立德树人根本任务,“五育”并举促全面发展,多元融合育时代新人,积极推进“三二六一”工程落地开花,促进学校内涵式特色化发展,开创了学校教育高质量发展新局面。

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太原市迎泽区起凤街小学始建于1938年,旧址为明清两代的山西省贡院,位于太原市中心五一广场旁,校史辉煌,文化底蕴深厚。八十余年栉风沐雨、春华秋实,而今,成为九年一贯制的幼儿园、小学双轮双引擎发展,焕发出勃勃生机。学校占地面积5346平方米,现有小学教学班11个,附属幼儿园教学班3个。学校始终把立德树人作为教育的根本任务,坚持走内涵发展之路,以“善思以明志,笃行而雅致”为育人目标,秉承“凤翔九天,志存高远”的校训精神,积极推进“五育并举”,落实“双减”政策,教育教学硕果累累,获得“全国养成教育实践学校”“全国国际跳棋特色学校”“全国五子棋特色学校”“太原市特色小学示范校”等荣誉。

2022年,是学校发展史上具有非凡意义的一年。在新任校长陈洁的领导下,不断创新工作模式,多措并举,多点开花,推动教育工作向品牌化、特色化方向迈进。这一年,起凤人凝心聚力,奋楫笃行,高质量推进“三二六一”工程全面落地,校园环境不断美化,教师焕发出工作新面貌,激活学生学习新气象。走进校园,教室里、走廊上、操场上,文明标语和宣传画随处可见,每一堵墙、每一扇门都会说“文明话”;师生举止文明,守节有礼,恭敬谦让,友爱和谐……文明之花盛开在校园里的每个角落。教育教学工作亮点纷呈,成绩可圈可点。

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  党建领航,强基固本,

  推动师德师风建设新成效

党建工作是推动教育教学高质量发展的一大法宝。学校党支部把抓好党建工作作为办学治校基本功,坚持党建工作与师德师风建设同频共振、协同合作,提升教师思想素质,筑牢教师思想阵地。

强基固本,强化理论武装。学校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,创新开展主题党日活动,坚持每月一次主题党课,每周一次集中学习研讨,全体教师日日进行“学习强国”、党员天天进行“三晋先锋”学习,团员周周“国旗下讲话”。一年来学校党支部组织集体学习30余次,中心组学习、教研组学习、团队学习、党员集体学习、线上学习等多种形式年人均学习200余次,提高了全体教师的政治觉悟和理论水平。

“清是廉之本,廉是德之基”。为进一步推动全面从严治党主体责任,把清廉文化渗透到校园各处,营造风清气正的教育生态,学校党支部组织教师观看廉洁教育警示影片,开展廉洁硬笔书法比赛、廉洁家风心得分享、廉洁插花、剪纸等系列活动,尤其是在“廉政故事魔法师”活动中,174期点击量过万的一个个古今廉政故事,在师生中及社会上引起热烈反响。各种廉洁教育活动齐头并进,营造了清朗校风、清正教风、清新学风、清和家风的文化氛围。

同时,学校党支部积极开展“志愿服务”活动,大力传播志愿者精神,培育学生树立正确的人生观、价值观,营造崇德向善、无私奉献的校园文明风尚,一年中,党支部组织开展志愿服务活动20余次,共计参与志愿者服务1600人次。志愿者们在一个个充满爱心的公益活动中,传承着中华民族的传统美德,引领着文明风尚,让公益事业深入人心。

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  多向发力,同向聚合,

  打造强有力的高素质教师队伍

教师是立教之本、兴教之源,加强教师队伍建设,是学校可持续发展的长远大计。学校聚焦教师师德建设和专业素养的提升,始终坚持一手抓师德,一手抓业务,突出四支队伍建设,即班子队伍、团队主管队伍、班主任队伍、青年教师队伍建设,着力打造一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。

队伍建设同向聚合,班子工作深度融合。学校坚持以党的政治建设统领班子各项工作,书记兼校长着力构建大格局领导集体。实践中,坚持“目标、部署、标准、验收”四个统一,党政思想同心、目标同向、工作同步、责任同负四个相同。每周召开党政联席会议,坚持“三重一大”,坚持每月中心组“第一议题”制度、坚持廉政学习警示落地,领导班子超强的凝聚力、战斗力有效提升了学校工作的整体效能。

团队主管队伍建设,提升科研创新水平。学校始终坚持走科研立校,科研兴校,科研强校之路。一年来,学校把科研放在首位,构建了语文高年级团队、语文低年级团队、数学团队、综合团队四大教研团队,坚持“德才兼备、以德为本”的培养方向,倾力打造一支师德高尚、专业技能过硬、教育思想端正、具有创新精神的团队主管。为了提高学校的科研水平,团队主管组织团队教师参加教研活动、外出培训、磨课说课等活动,为全体教师搭建施展才华的舞台,激发了教书育人的积极性。

提升班主任专业素养,创设优秀学校平台。班主任是学校工作的组织者和实施者,学生健康成长的领路人。为了提升班主任的专业素养和管理水平,促进全体学生身心健康成长,学校先后拟定了一系列班主任评选考核制度,使班主任工作的评价、考核实现有法可依。每学期开展班主任评优选先活动,让班主任的工作有所得有所获。每月一次的“班主任工作经验交流分享”,更为班主任创设了以点带面,互动学习的平台和机制。

师徒结对传帮带,薪火相传待花开。学校高度重视青年教师队伍建设,不断优化青年教师成长路径。为促进青年教师的自我成长,加快培养青年教师的步伐,打造一支教学基本功扎实、综合素质高的师资队伍,学校施行“师徒结对全覆盖”“师徒结对高质量”,做到让每位青年教师有师父,每位骨干教师有徒弟;师徒每周互听一节课,上一节课,师傅指导一次教学常规、班级管理,有效提升了青年教师学科素养,提高教育教学能力,助力青年教师精准成长。

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  五育并举,融合育人,

  以全面提升学生的综合素质

“五育并举、融合育人”是中华民族几千年来的智慧总结,也是新时代培养社会主义建设事业合格接班人和继承者的时代要求。随着国家“双减”政策的出台,对“五育并举”赋予了新的时代内涵。学校坚持育人为本,不断构建“五育融合”的特色教育体系,将五育工作根植于学生的学习生活中,全面提升学生的综合素质。

加强思想道德建设,规范学生行为准则。德育教育是立德树人的首要任务。为推动未成年人思想道德建设,学校围绕立德树人根本任务,立足实际,以《中小学生行为规范》作为学生行为规范评价准则,把学生一日行为进行全方位评价监理,通过自律与他律相结合,日日反馈、周周总结、评选文明班级,树立典型示范,提高了学生的思想道德素质。

丰盈学校书香氛围,助力“双减”落地见效。“悠悠书香沁满园,浓浓氛围促成长”,为深入落实“双减”政策,传承和弘扬中华优秀传统文化,培养学生良好的阅读兴趣与阅读习惯,学校精心营造阅读氛围,在楼道、班级建立图书角,营造温馨舒适的阅读环境;精心录制诵读铃声、每日晨诵午读、大课间百人诵读活动,唤醒生命的美好与神奇;精心策划阅读活动,坚持办好每年一届“校园读书节”,并将校园读书节活动渗透到日常的教育教学中,好书封面设计、阅读小能手好书分享、课本剧表演等活动,为学生搭建了展现自我的广阔舞台。人手一册的《读书手册》通过悦读记录卡、背诵打卡记录单、“书海拾贝”摘录卡、亲子共读卡等激发读书的乐趣。

聚力增强学生体质,协同推进体育教育。增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。学校一向很重视体育教育。全校每日二次眼保操、二次自编韵律操以及手势操、眼保操、广播操、队列队形展示增强了学生身体素质,全面落实“五项管理”之体质管理要求和每天锻炼一小时的健康行动计划。而每天7:00篮球队、田径队、乒乓球队风雨无阻准时进行体育训练又为运动队选拔、储备后备力量。

社团活动多姿多彩,激发学生兴趣爱好。学生社团作为校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。学校以体育、音乐、美术等教育为支点,融入语文、数学、英语、科学等学科元素,运用生动活泼的形式,开设了扬琴、书法、棋类、劳动实践、心理等特色课程,以及创客、合唱、剪纸、面塑、运动、鼓乐、剪纸等社团活动,形成了“智雅教育”校本课程体系。努力实现国家课程校本化,校本课程特色化,特色课程项目化。其中,棋类社团王梓栎暄同学荣获2022年全国国际跳棋青少年锦标赛百格女子U11组冠军。

学校学校的劳动教育走在了迎泽教育的先列。我们将烹饪、手工、种植、收纳等纳入劳动实践课,形成了小小厨艺师、小小实践家、小小种植家、小小手艺人4个课程群。2022年6月1日,学校与并州饭店中央厨房共同打造的“起凤小厨”正式揭牌。每周一节劳动课,每月一次“凤小厨美食课”,做月饼,包馄饨、拉面条,炒土豆丝,各种山西美食悉数登场,让人垂涎欲滴。舌尖上的起凤、味蕾中的乡情,“起凤小厨”成为学生最爱的课堂,最快乐的体验。丰富多彩的课程内容,加上喜闻乐见的学习形式,点亮了孩子们美好的童年,丰厚了他们的文化内涵,提升了学习力,幸福感。遇见起凤,预见未来。

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  主题活动,

  彰显学校特色内涵,助力“双减”落地

为了更好地助力“双减”政策落地落实,丰富校园文化生活,强化学校教育主阵地的作用,营造愉悦的学习氛围,学校开展了丰富多彩的主题活动,拓宽了孩子们的视野,丰富了课后校园生活,为学生的健康成长营造了更优质的环境。

节日文化融入“五育”,培养学生的文化自信。中国的传统节日沉淀了千百年的传统文化,每一个节日都有它的历史渊源和深厚广泛的民众基础。为了弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华传统美德,学校将节日文化融入“五育”,使学生受到传统文化的熏陶,实现幸福成长,同时也生动诠释了“五育融合”的丰富内涵。通过春节巧手制福虎、元宵赏灯猜字谜、清明时节寄哀思、端午佳节包粽子、中秋赏月品月饼等系列创意活动,有针对性地挖掘节庆活动背后的精神文化,利用教材、图书、网络等渠道,搜集节日传说、典故等资源,指导学生通过不同的学科视角整体认知节日文化,培养学生的民族意识,帮助他们树立文化自信。

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开展丰富的主题活动,搭建多个发展平台。为了全面培养学生爱国主义情怀和综合素养,学校广泛开展各种课内外主题活动,搭建多个发展平台。新学期伊始,为了上好返校复学的第一课,学校推出“安全第一课”“阳光第一课”“奋进第一课”系列课程,为学生引路护航,共向未来;开展了“创建安全文明校园”“云光盘节俭行庆新春”等专题活动,既丰富了校园文化生活,又展现了学生的个性特长,帮助学生扣好了人生第一粒纽扣。“消防应急演练”“地震应急演练”“防疫应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

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【结语】:一心一意抓落实,全力以赴谋发展。一所好学校,必然有一位好校长。一年来,在陈洁校长的领导下,学校不断深化教育教学改革,在创新中擦亮“内涵发展”的名片,随着“三二六一”工程的全面落地,学校各方面飞速发展。一年来,学校被评为“山西省近视眼防控示范学校”“迎泽区文明校园创建先进校”、太原市少先队红旗大队,太原市第七届中小学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛优秀组织奖等多项殊荣,受到市、区领导肯定,得到社会、家长、学生们的一致好评,各大媒体争相报道。新起点,新征程,起凤街小学将深入贯彻学习“党的二十大精神”,用党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,团结协作,努力提高教育教学质量,精心打造教育特色品牌,办好让家长放心、让人民满意的教育。( 郗艳)