08：学术
摘要：在语文教学之中，语文的核心要素主要是“读与写”。读指阅读，主要是一种知识的接收；而“写”则主要是“倾吐”，即一种语言文字的运用表述过程。因此，可以这样说，作文占据语文的半壁江山。正如当代大作家、语文教学专家——刘绍棠先生说：“如果说一个学生的作文写好了，那就是可以这样说，这个学生的语文也就学习好了。”现在处在语文教学的新时期，一年一度的语文中考是国家检验每一位初中学生是否学习好语文的一次关键性考核，是每一位有志初中学生面临的考验与抉择，也是国家挑选人才的一种试金石。每一位学生都要面临中考，挑战升学。一年一度的语文中考，作文分数占据半壁江山，有时甚至考分50%以上。因此我们的语文教师，初中学生都应该重视中考作文，研究中考作文。我结合近几年本市及全国各地区中考作文的考情作一简约的探究分析，为2023年度的中考作文提供一种预测性分析，判断，为2023年参与语文中考的学生提供一个良好的借鉴，为抛砖引玉之效也。
其一、阅读好课文，借鉴好教材范文的思路。
课本，课本，就是阅读的根本。初中语文教材1——6册，总共有200余篇优秀范文。学生不能只读一册，要花大力气通读1——6册的范文。课文分为三种文体，即记叙文约占60%左右；说明文约占20%左右；议论文约占10左右；诗歌文言文约占10%左右。语文知识有一个特点，那就是知识间的连贯性，相互渗透性，此一时，彼一时。比如说记叙文中的某些片断，可以化作议论文中的论据，变化成说明文中的一个说明片断，换过来说，议论文、说明文的有些片断也可以化变成记叙文中的某些片断。
1、指导学生阅读，要理清范文的思路。
课文中的范文，目的是让学生通过阅读，学习模仿。好的范文都有好的主题，好的谋篇布局，好的词汇。因此，学生在阅读中，一定要理清范文的思路。将范文的这些作文思路搬家，运用到学生作文之中，这叫举一反三，是一种作文学习的创新学习。比如，记叙文、说明文、议论文三种文体的思路都要学习、借鉴。达到学以致用的目的。
2、指导学生参与课外阅读，学习借鉴作文方法。
学生不能轻视语文课外阅读。其实在课外阅读之中也有不少优秀的范文，可以学习借鉴。要在课文阅读之中，借鉴这些范文是如何选题、立意、谋篇布局的。
3、认真研究中考作文的选项问题。
我们纵观眉山市几年的中考作文，一般是给材料阅读，围绕阅读的的材料，然后作文。再看全国近几年的作文一般是给材料让学生阅读，然后让学生依据阅读之后，再作文。无论眉山市中考作文考法，也无论是全国各省市中考作文考法，都有两种考法。其一是给材料让学生阅读，让学生阅读之后作文；其二是命题作文方法。这两种作文考试，其一种方式，出现次数要多一些，其二种方式出现的次数要少一些。这两种方式，其一种占出题率的三分之二左右；其二种出题率只占三分之一左右。
无论是给材料阅读后作文，还是命题作文方式，我们的教师指导，或者学生备考，都应该作好充分的应考准备。既做好阅读材料后作文的准备，又要想到以命题作文出题的可能性。
其二、加强训练，提高作文应考能力。
初中生中考是在考场内，在较短时间，一场拼能力、拼速度的竞赛角逐。教师指导学生应加强训练，完全按中考考场规则对学生强化训练。
1、按规定的时间让学生写作、交卷，对学生的作文严格按照中考规定标准阅卷。评定学生的写作，优就是优，差就是差。把学生写作的情况如实告诉学生，让学生心知肚明，巩固优点，克服缺点。
2、教师训练学生，出题要多样化，让学生适应中考作文题的变化。
中考作文题的变化，往往会有多样性。或者是给材料阅读后作文；或者是遇到命题作文的考题。无论是哪种方式的作文考试，都要能适应。
3、鼓励学生多阅读一些《中考作文资料》。
现在，各地新华书店（现在改名中华文轩），学生购回这些资料，要反复阅读，反复模仿。因为这些资料都是全国各地中考优秀作文的汇集，对于每一位中考学生来说都是一种有益的借鉴与启发。
4、加强作文主攻方向的训练。
对于中考作文而言，主攻方向主要应放在记叙文作文方面。依据作文大纲、作文新课程标准，初中生作文主要应放在记叙文方面，培养初中生记叙能力、记事方面、记人方面的能力。纵观近几年来的作文中考信息来看，大都是记叙文方面的考试，很少出现议论文、说明文方面的中考作文试题。因此，教师在指导学生参与作文训练方面，要强化记叙文方面的训练。
5、培养学生作文考试的“临场发挥能力”。
学生参与中考作文考试，“临场能力”发挥很重要。（1）要求学生考试前要重视休息，睡好觉；（2）保持乐观、清醒、自然、有信心的心态。（3）在参考前，要洗一洗热水脸，刷一刷牙齿，喝一杯较热乎的茶，让头脑高度清醒，头脑兴奋。这些成功的经验要告诉学生，不可大意忽视、轻视。
综上所言，中考对学生而言，人生中最重要的考试之一，是最关键的检验。要高度重视，不可忽视。毛泽东主席教导我们说：“不打无准备之仗”。学生参与中考，就好像参与一场激烈的战斗，要作好方方面面的准备，“不打无准备之战”，要打有准备之战，有备而来，胜利而战。
参考文献：
1、李忠义万中华、王永业《讲究作文中考策略，提高备战能力》。2018年《作文周刊》。
2、周文华、陈实果、向利军《把临场考试经验告诉学生》2020年《初中生作文中考面面观》2020年《青少年作文选集》