01：现代教育
太原市迎泽区双语实验小学综合组 组织教师研讨美术课《装饰画》的设计方法
刊发日期：2023-03-21 阅读次数： 作者： 郗艳 语音阅读：
本报讯（记者 郗艳 通讯员 郭丽卿）近日，太原市迎泽区双语实验小学综合组教师齐聚在综合组办公室，聆听了老师杜莎对美术课《装饰画》的设计。杜老师围绕课题研究展开教学设计，以项目式学习为载体，对课程进行了整合重构。新的教学内容与新颖的课堂教学模式很有创意。组内老师都肯定了这份分量十足的教学设计。
随后，在分管领导的组织下，组内老师们针对杜老师的课提出了一些好的建议和想法。首先，老师们一致认为这堂课设计很棒，但是内容难度稍微有点大，语言表述不明确，应该加以优化。其次，针对课堂每个环节的作业设计，老师了给出了很多具体的的建议，建议杜老师在结合实例的过程中，将语言简洁化，简单明了传达给学生。并希望杜老师在教学中充分展现美术学科特色。
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