04：研学习作
编者按：培养德智体美劳全面发展的时代新人，不但要强化课程学习，还需强化研学实践。通过知行合一，能够培养学生思维方式和学习能力，同时也可以培养他们良好的品德和健全人格。基于这一认识，太原市晋源区第六实验小学今春组织四年级学生赴牛驼寨红色教育基地、狄仁杰文化园和榆次老城，开展了“传承红色基因”清明实践教育一日研学活动；组织五年级学生赴“人民兵工第一校”——中北大学，开展了“军工·科技·国防”一日研学活动；组织六年级学生赴太原古县城，开展一日研学活动。
同学们在研学活动中，通过缅怀革命先烈，更加懂得今天幸福生活来之不易，激发了他们立志勤奋读书长大报效祖国的使命感；通过了解人民军工的光辉业绩、学习枪械、打靶、航天航模、无线电测向等方面的知识，提高了他们的国防意识和爱国意识，增强了学习科技知识的自觉性和积极性；通过在太原古县城了解、体验中国优秀传统历史文化，培养学生的人文情怀，加深了对医药业、机械学、活字印刷等古代科学技术的了解，进一步增强了文化自信。
研学时间虽然只有一天，但同学们收获满满，并写下了一篇篇感悟颇深的研学习作。本刊编辑部现予选登，以鼓励更多学生参与到研学实践中来。
清明祭先烈 追昔思奋进
——清明扫墓研学活动
四年八班 李思言
清明时节，万物复苏，太原的天气恰似诗中渲染的“雨纷纷”“欲断魂”，我们怀着崇敬的心情来到太原解放纪念馆进行参观扫墓活动。
走进纪念馆，映入我们眼帘的是高大雄伟的烈士英雄纪念碑和徐向前元帅铜像。看到这些，我仿佛想起了那些战火纷飞的艰难岁月；仿佛看到了炮火在连绵的东山炸飞一条条“烟龙”先烈们浴血奋战的场面；仿佛听到了阵阵急促的冲锋号声和战士们声声英勇激先烈昂的喊杀声。
在徐向前爷爷铜像前，我们隆重举行了“缅怀先烈”祭奠仪式。随着大队长的一声口令，我们全体立正，出旗，敬礼，齐唱国歌。在庄严肃穆的《献花曲》乐声中，两位优秀的少先队员代表为英雄们敬献了两个又大又漂亮的花圈。接着我们全体人员鞠躬默哀，我们低着头，耳边是淅淅沥沥的雨声，好像天空也在和我们一起悲伤。然后大队长带我们重温入队誓词，我们把手高举在耳际，严肃地跟着喊出“时刻准备着”。这呼号久久回荡在我耳边。
随后，我们依次参观了兵器陈列区、解放太原展览区和烈士陵园区，并听取了有关内容的讲解。展厅内的一件件实物、一幅幅图片、一个个感人至深的故事仿佛把我带到了那些战火纷飞的艰难岁月，我深深地感受到太原解放的不易，并感动于先烈们伟大的无私奉献！
回程路上，我思绪万千：我们要铭记，现在幸福和平的美好生活，是革命先烈们用自己的生命和鲜血换来的！我们应该从自身做起，从现在做起，继承先烈遗志，发扬自强不息、坚韧不拔的大无畏精神，努力学习，勇于实践，为祖国的繁荣富强而奋进！
研学实践心得体会
四年五班 王艺轩
冒着朦胧的细雨，迈着沉重的脚步，带着严肃郑重的神情踏上校车，走入被银白色雨幕笼罩的牛驼寨革命烈士陵园——太原解放纪念馆。
站在暗灰色的石板路上，我们个个低垂着头，表情严肃、心情沉重，升旗仪式开始了，解放军叔叔们不苟言笑，手捧鲜红的国旗，一步步庄重地走上高台。可我清楚地看到，他们的眼圈微红，泪水在眼中打转，我不由得鼻头一酸，半颗晶莹的泪珠从颊边滚落，升旗仪式结束后，我们踏着同样沉重的步伐去参观烈士纪念馆，整个过程是那么漫长，大家都沉默不语，安静无声。
再次走上熟悉的校车，经过十多分钟的漫长等待，我们来到了清徐狄仁杰文化公园。
一迈进朱漆大门，我顿时被迷住了。粉红的桃花、红艳艳的海棠，蜿蜒的小径，俏皮的麻雀，构成了一道迷人的春景图。进入古香古色的楼阁，我们走进了一座座小房子，参观了唐朝的文物，了解了大唐的风土人情，通过文字简介加深了我们对唐朝的认知，真是收获满满，每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。在出门之前，老师给我们拍了张合照，我们的心也更暖了。
再次登上古铜色的校车。经过一个小时的消磨，我们来到了最后一站榆次老城。一进枣木色的栅栏门，首先映入眼帘的是一大片游乐设施。我们顿时像脱了缰的野马，奔向我们的小天地。足足折腾了两个小时，老师才带着恋恋不舍的我们前往孔子庙，祭拜孔子，学习传统礼仪。来到孔子庙前的空地，我们纷纷穿上了宽袍大袖，变身古人，嘻嘻，还挺美的。在老师的指导下，我们成功完成了礼仪课，脱下古装，我们又恢复了小学生的打扮。
一天的时光慢慢流逝，转眼间又到了go home的时间。我呆呆地跟着大部队走出榆次老城。觉得这一切都像是一场梦，那么真实，又那么虚幻，似乎从来没有发生。这次的实践活动既让我感到甜蜜，又让我感到一丝心酸。
游榆次老城，品山西文化
——榆次老城研学有感
四年三班 郝嘉璐
俗话说：读万卷书不如行万里路。的确，只有走出去，才能有广见……
近日，学校组织了一次意义非凡的研学活动——游榆次老城。当旅游大巴车停下，当同学们涌出车门的那一刹那，我被眼前的景象深深地震撼了。
来的路上，导游姐姐给我们介绍说：榆次老城以城隍庙为中心，从清虚阁到北大待牌楼，南北长1200多米，形成一条主线。两边的商铺建筑对称，组成了集庙、市、街为一体的明清风格的宏伟建筑。
果然如此，正前方“城隍庙”三个字的黑漆牌匾，梁上刻着精美的木质花纹，听说这是中国现存的最古老，保存最完整的城隍庙，带着敬畏之心，我也很虔诚地双手合十，意在保佑家人平安幸福。
出了城隍庙，我们一路走着，导游姐姐说，这里曾经拍摄过《乔家大院》《白银帝国》《走西口》等电影！
这时，我们走到了最繁华，最热闹的街区—商业街。店铺鳞次栉比，建筑古朴高雅，一条典型的步行商业街。这里有一个特点，所有的店铺都是前店后坊，前铺后户的经营格局，是店面，作坊，住宅三位一体，这是多么的方便啊，古人的智慧真是值得我们好好学！老街的店铺字号，也是文化色彩非常浓烈，体现了当时候晋商文化的特点。如今，街道更加繁华和热闹，成了旅游，购物，休闲娱乐，网红打卡的历史文化步行街。沉醉在这美景中，我不由得掏出口袋里的零钱买了一件精致的古玩做纪念品。
不知不觉，时光已过去了大半日，我依依不舍地离开了老城，离开了这座在晋商文化中的土壤中孕育形成的独具特色的古建筑群。
游榆次老城，不禁让我想到了古代山西商业经济的发达，文化底蕴的厚重。更让我明白：作为新时代的接班人，应该多出去走走，了解并学习山西文化，讲好山西文化。人们常说，中国历史，三千年看陕西，五千年看山西，我们一定努力让源远流长的山西文化永久传承……
梦想在研学中生根
五年六班 杨开然
迟日江山丽，春风花草香，在这万物复苏的季节，我们终于迎来了梦寐以求的一次大学研学。带着一份憧憬，带着一份喜悦，我们全体同学迈着矫健的步伐，沐浴着温暖的阳光，开启了研学之旅。
初见中北 梦想播撒
华夏古文明，山西好风光，中北大学位于中国历史文化名城——山西省太原市西北郊，他依龙山傍汾水，校内一条铁路穿梭而过，风景秀丽，四季宜人，被誉为太原城的“后花园”，享有“人民兵工第一校”盛誉。
怀着好奇与探究的心情，我们走进了中北大学。首先映入眼帘的是一座彭德怀元帅“横刀立马”的大型青铜塑像，这是中北大学为了缅怀这位伟大的无产阶级革命家、军事家和政治家，亲自倡导建创了中北大学的前身，并教育青年学子秉承先辈遗志，担当民族复兴大任而铸造的，塑像基座采用红色花岗岩，这不仅象征着这位元帅的铮铮铁骨，同时还寓意中国的红色种子勃勃生机。
军事展演 梦想浇灌
首先我们参观了“军迷协会武器展”，这里有火炮、弹药、机枪、手枪、不同款式的冲锋枪等各种机械不计其数，简直就是男孩子的天堂，听说神舟12号飞船火箭黑匣子就出自中北大学，太厉害了！
航天航模表演更是让人振奋，第一次近距离地看到这么精致的航空模型飞机，他们一架接着一架，飞上浩瀚苍穹，一会儿俯冲，一会儿旋转，一会儿翻筋斗，同学们都为这精彩的航模表演热烈鼓掌。而这些航模都是那些大哥哥们背后付出的一点一滴的努力和汗水，他们的航模实验室在各项航模比赛累计获得国家级金银铜等多项奖项，非常了不起。
心怀目标 梦想坚定
回味悠长的午饭后，我们来到了中北大学行知方程式赛车车队实验室，身穿赛服，戴着头盔的车队指导老师一边讲解理论知识，一边坐进赛车里面，然后英姿飒爽的快速驶入赛车道，简直太酷了。
最期待的打靶环节到了，终于可以亲自感受一下模拟激光枪了，据说他有步枪一样的真实触感，在教官介绍了枪支构造分解射击要领，示范了完整的射击过程后，我们四人一列在教官的指导下进行了激光打靶训练，正所谓讲一百遍不如亲自体验一遍，拿到枪的那一瞬间，我非常激动，感觉自己像一名抗战片里的英勇战士，扣响扳机的那一刻，我真实地感受到仿佛是真正的子弹发出的那一瞬间带来的震撼，同时也更加敬佩那些舍身救国，英勇无畏的革命英雄。
有意思的听风行动中比拼着机敏的头脑，和充沛的体能，再配合一台先进的无线电测向机，在短时间内迅速准确的寻找中北的宝藏信号源，给了我们一个不一样的捉迷藏。
少年壮志 梦想起航
美好欢乐的时光总是很短暂，最后我们整齐列队回到车上，中北大学的大门渐渐远去，但是这场丰富又充实的研学活动中的所见所闻所学却永远不会离我们而去。
大学是梦想，承载着我无限的想象，大学是力量，给我追梦的勇气，大学是目标，是我努力学习的方向。正所谓少年强则国强，从此我一定要以勤奋踏实，不屈不挠的学习态度，坚定不移的学习下去，我坚信未来我理想大学的校园里一定会有我的身影。
研学助我成长
五年四班 王思博
四月，阳光明媚，春暖花开；
四月，生机勃勃，万物复苏。
在这样充满活力的日子里，学校组织了一次非常有意义的研学活动，目的地是彭德怀元帅参与创建的著名军工大学——中北大学，这次研学一定会是充实而富有乐趣的。
首先，我们在文豹教官的带领下认识了解了两组枪械家族，一种是仿国外的“56式”枪械，另一种是由我国自主研发的枪械，我还了解到了各种各样的地雷。让我清晰又直观地了解了当时的战争中，我们的战士到底使用的是什么样的武器装备，用这样的装备打败武装到牙齿的来犯之敌，是多么的不容易。同时，我国自主武器的研究与发展也让我深深的为之震撼。我深刻地明白，别人的武器再先进，也是瞄准自己的；而自己的武器再落后，也是保护自己的。
随后，我们一起去参观了直升飞机、滑翔机与穿越机的飞行表演，真是精彩绝伦。让我不禁联想到我国60年战斗机的发展史，从无到有，从弱到强。武直十、歼-20、运-20等战机的出现，是多少航空人默默无闻的努力与汗水，是他们一代又一代人不断地坚持，才让我们挺直了腰板，与美帝掰手腕。真的希望有朝一日我可以参与其中，为国防事业添砖加瓦。
不知不觉已经到了中午时分，饭后，我们来到了一个小院中，进行了我们的第三项目——“寻找无线电”。我需要带着耳机，拿着手台，去寻找电台。在这个体验实践的过程中，我明白了在战争中，无线电的重要性。稳定的无线电传输和无线电加密，是取得战争胜利的重要环节。
接着，我们有幸体验一次射击打靶。虽然教练讲的射击动作要领分明都记住了，但是真正拿着枪射击时，却怎么也打不准把心。试想，抗美援朝战争中，张桃芳32天用一把改装的狙击步枪击杀214个敌人，一战封神，这样的壮举究竟是怎样的存在。真应了那句老话“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，只有不断地练习与钻研，才能成就一方事业！
最后一站是方程式赛车，让我们体验一把追风少年的感觉，迎着风，向着自己美好的未来，努力前进！
研学活动结束了，但是有一颗种子在心里发芽了。国家的国防建设需要几代人不懈的努力，看看吧，三艘航空母舰下水、歼-20战斗机可以与美国F-35战斗机空中格斗、东风-17超高音速导弹成为了全世界反导系统的噩梦等等这些硕果累累的成就，惊艳世人！因为我们深刻的明白：尊严只在剑锋之上，真理只在大炮射程之内！
“穿越千年·智跑古城”研学行
六年四班 周夏冉
终于迎来了我心心念念的日子——太原古县城研学一日游。一大早，我便站在校门口等待着门开。满怀激动的心情使我不能再等待，我心中呐喊着：快，快，快开门呀！怎么还不开……我心中有了一些小失望的同时又增加了一份期待！
校门开后，我按要求站在操场上集合的队伍中，排在最前面，等待着所有参加研学活动的同学的到来。不一会儿，我们就坐上了校车，前往那令我欢喜的古县城。
20分钟后，我们来到了古县城，开启了一天美好的研学之旅。我们一边走进城内一边听讲解员张老师讲述着太原古县城的发展历史、地理环境、主要景点等，接受了一次古风的熏陶，一次文化的洗礼，一路上我们收获颇丰。
在前往“定向运动”广场的路上，我们遇到了一位有趣的叔叔，他看到我们，先是跟我们顽皮地眨了眨眼，随后和同伴相视一笑，大声说道：“敬礼”！举起手来敬礼。班主任吴老师看向我们别有风趣地答道：“回礼”！同学们听到后，纷纷举起了手敬礼……
往前走了没一会儿，我们就来到“定向运动”活动广场。首先，我们被分成四小组，进行热身运动。接着，我们人手拿到一个指北针、一个打卡用的手环和一张地图。定向运动负责人向我们讲解了使用方法和比赛规则后，我们就开始跑散开找打卡点，在寻找打卡点的路上，我们迷失了方向，不知如何是好，只能继续找亭子打卡，好在功夫不负有心人，我们路上遇到了吴老师。在吴老师的帮助下，我们回到了起点，却忘记去打终点卡！
过了好一会儿，所有出发的同学回到“定向运动”广场后，积分定向运动开始，我们需要利用地图在规定的12点前在整个古县城定点处进行打卡，最后在终点打卡回到广场，谁打卡点最多，积的分值最多，谁就是最后的赢家。有了第一次打卡的经验，我这次选择了定点处个数比较多的那条路，不过积分分值小一些，最后通过自己的努力，在11点50回到了终点，打到了终点卡。我参加完定向运动，尽管大腿已经酸痛颤抖，但仍有成就感！
下午，我们跟随张老师来到了清明上河图馆。进入馆内，我们首先看到了第一个场景寻找画中人，很多同学把自己的脸拍在机器中，呈现出了千年前自己的职业，接着带着“千年前自己的身份”进入盛世长卷投影展区，“一朝步入画卷，一日梦回千年”巨幅长卷让我们置身于北宋画家张择端描绘的东京汴河两岸的繁华画卷，感受到了北宋首都汴京（今开封）的繁华热闹。我们安静地听着张老师讲解清明上河图动态过程的整个内容，一瞬间仿佛穿越古代千年。然后，我们走过雾里看花展区，来到花灯闹市区，看到了很多烛光闪烁的灯笼，灯笼外写着不少古人的名字。张老师给我们重点讲了唐宋八大家中的“三苏”。不仅如此，我们还看到了很多反映当时社会生活的作品，其中之一是立体蛋壳，发裂的蛋壳内部是贵族在饮酒作乐蛋壳外部是每天辛苦劳作，落下一身毛病的穷人。由此可以看出宋朝与人民分裂，是最终会灭亡的原因。再往前走，我们看到了一辆轿子，这辆轿子的顶部是用瓦蓝的瓷片装饰的，听张老师说，这瓦蓝瓷片大有来头，传说是宋朝君主在梦中梦见了这一撇蓝，觉得甚美，就命陶匠烧制，多次尝试后，终于烧制成功，因烧制工序繁杂，烧制数量减少，所以，只有贵族才能使用得起。接着，我们来到360球幕影院（汴河码头）乘船感受汴河两岸的风光。最后，我们分别体验了活字印刷术、木版年画、卯榫工艺和研磨香料制香包，亲身感受了一下古人的智慧。
参观结束后，我们来到清明上河图中还原的实景正店——孙羊店，进行活动后的学习和分享，总结了本次参观的收获和感受。
在出古县城的路上，班级里的同学们非常佩服张老师的才华，一直称其偶像。张老师眼带笑意，嘴上说着别拍彩虹屁啦，实则听着心里应该早乐开了花！最后，我们在一处建筑物前拍照留念，依依不舍的分别了。
时间过得可真快啊！一天的研学活动就这样结束了，但我对此还念念不忘，希望时光逆转，再重来一次！
古县城研学日记
六年六班 梁天秀
今天艳阳高照，晴空万里。我们六年级学生要去古县城深刻了解博大精深的中华文化。在被称为凤城的太原，开展一整天的研学。
一路上的美景令人心旷神怡，美丽的桃花，青翠的小草，刚发芽的树。导游佳熙老师给我们放了几首歌曲，并介绍了今天活动的主题。我们每一位同学都跃跃欲试，激情澎湃。
我们从东门进去，导游老师说古县城城楼的外墙高13米，内墙高12米。有城楼4座，角楼4座，望楼37座，官翅敌楼1座。我们不禁感叹这里建筑的宏伟壮观。一路上我们边听导游讲解，边观赏古建筑，最令我印象深刻的是魁星楼，它供奉的神仙是魁星。
魁星面目狰狞，金身青面，赤发环眼，头上还有两只角，整个仿佛是鬼的造型。魁星具有至高无上的地位。他右手握一管大毛笔，意为用笔点定中试人的姓名，他就能考上状元。左手端着一只墨斗，右脚金鸡独立，脚下踩着海中的一种大龟的头部，寓意为“独占鳌头”。古时候，各地都有魁星楼，读书人在魁星楼拜魁星，祈求在科举中榜上有名。
不久我们便开始了第一项活动“定向越野”。就是让我们运用指北针和所给的地图。在整个古城里，搜寻所给的计时器材并进行刷卡。教练告诉我们：“定向运动是一项非常健康的智慧型运动项目，是智力与体力并重的运动，它不仅能强健体魄，还能培养人独立思考，解决问题的能力。”
教会我们如何运用后便开始了预赛，其实不过就是熟悉一下如何操作罢了。什么也不明白的我一直胡乱跑动，最后只打了三次卡还都是错的。积分赛我吸取了教训，认真用所能用到的器材，打了十次卡，成就感满满。
吃完午饭之后我们稍作整顿之后就开始了第二项活动“穿越千年”。我们去了大型展馆，了解了清明上河图。他的作者是张择端，字正道，北宋的绘画大师。宋徽宗时供职翰林图画院留有名画清明上河图作为贡品，敬献给了宋徽宗，是研究北宋东京城，是卞梁经济和社会生活的宝贵历史资料，东京汴梁是在中国的河南省，也是北宋时的国都简称汴，也就是现在的开封市。
我们还看到了一个破碎的蛋。外面同样画着清明上河图，但是里面却有听琴图，听琴图主要是写了松下抚琴赏曲的场景，画面正中一只苍松树下，抚琴人穿着道袍，另二人坐于下手宫听一侧身一仰面。画上仅仅用了松竹石表示着庭院的环境，悠扬的琴韵似在松竹间流动构图，凝练平衡。这幅画为宣和画院画家描述徽宗赵佶宫中行乐的作品，而图中抚琴者正是赵杰本人，故此这幅画便是赵佶所画。
我们也看了一个4D动画，令我们仿佛置身于清明上河图当中，坐在一条船上欣赏着周围的景象，一片和谐，等到我们经过了一座业务繁忙的桥时，便瞬时到了黑夜，星空是那么的美丽，天空中漂浮着盏盏孔明灯。
不久，我们要返航了，在这一次研学当中，我们将书本上的知识变成了生活中的能力，把书本上的文字变成了心里流淌的素养，这一次的研学，令我终生难忘。