01：现代教育
太原市杏花岭区杨家峪街道淖马小学 劳动促成长 实践创幸福
刊发日期：2023-05-09 阅读次数： 作者：苏姗 语音阅读：
科学导报讯 为了弘扬劳动精神，加强劳动教育，落实立德树人的根本任务，深入开展少先队体验活动，培养队员们的劳动观念、劳动习惯和勤俭节约、艰苦朴素的思想，五一国际劳动节的到来之际，太原市杏花岭区杨家峪街道淖马小学开展了一系列劳动教育主题活动。
召开主题班会。学校各中队组织召开了“我劳动我快乐”“我劳动我光荣”“劳动最光荣”等主题班会，让学生了解劳动节的由来和意义，懂得尊重他人的劳动成果，激发了学生热爱劳动的热情，培养了劳动意识。
红领巾宣讲。“红领巾讲解员”通过查阅资料，主动了解了国际劳动节的来源、意义，尝试着用宣讲方式向劳动者致敬、歌颂劳动精神，增强了队员们崇尚劳动、尊重劳动者的意识，愿队员们纷纷积极行动起来，争做热爱劳动的好少年，在劳动中创造未来！
争当劳动小达人。低年级学生开展“学习党的二十大精神，争当劳动小达人”活动，他们以帮助家长做一些日常家务为主，纷纷变身家庭“小主人”，扫地、洗碗筷、整理书包、擦家具、清洗小物件、叠衣服、为家人做力所能及的小事……坚持下来既提高了劳动能力和经验，同时激发了学生热爱劳动的情感，使他们懂得感恩，懂得要帮助父母做一些力所能及的家务劳动。
在活动中，队员们锻炼了生活自理能力，养成了自己动手的好习惯，也进一步感知了劳动的乐趣，体验劳动的喜悦。
创意无限大比拼。高年级的学生分享“美食作业”，撸起袖子、系上围裙、拿起锅铲、热情高涨，俨然就是一个个“小厨神”。无论是简单的煮饭、煎鸡蛋或是寓意深刻的水果拼盘、美味的麻辣小龙虾等，精彩多多、创意无限，在操作的过程中体会劳动创造美好生活！
教师收到的每一张照片、每一个小视频、每一个小作品，都体现了队员们劳动意识的增强、劳动技能的提升、劳动文化的传承。（苏姗）