01：现代教育
太原小店区育才小学四年级数学组 深耕课堂提质量 品质教研促双减
刊发日期：2023-05-16 阅读次数： 作者：张敏 李丽 语音阅读：
科学导报讯 近日，太原市小店区育才小学副校长刘秀红和各位主任带领四年级数学组开启了“和美课堂”四步一“和”为主题的教研活动。
四年级所有老师认真深入钻研教材，针对上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方以及教学策略等，对教材中存在有争议的地方，不断查阅资料，进行及时充分讨论，一起精心设计了教学环节，共同设计学习单，制作PPT，研究教法、学法，实施磨课、研讨。
此次大单元构思活动由老师李霞主持。由老师吴慧娟对四年级下册第七单元内容进行整体梳理，并着重分析了“三角形内角和”，主要从教材分析、学情分析、思路简介、单元目标和思政要素等几方面来作相应汇报。
第二环节是老师张智以“三角形大家庭”里的“三兄弟”导入课题，在整个教学活动中充分体现“以学生发展为本”教育理念，通过回顾导入一一猜想验证一一展示交流一一反思总结，构建探究型的课堂教学模式。
第三环节由柳艳做出总结反思，通过所有成员的相互交流、研讨、学习，实现了扬长避短，让教师在此次集体教研活动中都有所收获，共同提高，共同成长。
各个环节展示后，主任孙利对大单元结构化教研活动给予了中肯且实际的评价。听课教师也对这两节课进行深入细致的点评交流，教师们各抒己见，从不同的角度提出意见。一次活动，一次成长，深耕课堂，潜心育人，关系四年级数学组将坚定探索步伐，砥砺前行，让数学教学迈向新的高度。（通讯员 张改梅）