02：德育
科学导报讯 为了进一步加强教师队伍建设，提高教师的职业素养和道德水平，5月6日，太原市杏花岭区外国语小学以“立师德，正师风，铸师魂”为主题，学校党支部书记、校长赵改玲在全体教师中开展了一次师德专题教育《立师德，正师风，铸师魂——深入学习贯彻党的二十大精神》。
此次教育从党的二十大报告关于师德师风论述说起。“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”“办好人民满意的教育”。
接着，赵校长讲到了习近平总书记关于教师的重要论述摘编。让广大教育者先接受教育，将思想政治和师德教育贯穿于教师培训全过程。
做“经师”和“人师”的统一者，是教师在其职业生涯中应努力达到的境界。“经师”所具备的深厚学识、教育智慧和创新精神与“人师”所具备的崇高信念、高尚师德和大爱精神彼此相关、互融共促。
党的十八大以来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，这离不开1800多万名教师的辛勤耕耘、默默奉献。教师是立教之本、兴教之源。发展教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。
师德师风关乎党对学校的领导，关乎全面贯彻党的教育方针，关乎中国特色社会主义事业薪火相传。教育部公开曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例，让老师们再次警醒。
《新时代教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则（试行）》《中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》等文件给每个老师提出了要求，教育部公开曝光的典型案例更是给所有教师敲响了警钟。
这些典型案例对学校师德师风建设长效机制提出要求，对学校师德师风常态化教育提出要求，对加强教师警示教育提出要求。
专题教育最后，校长再次引用习近平总书记对教师的殷殷期望，勉励广大教师做好让人民满意的教师。
2023年作为师德师风建设提升年，学校将把师德师风建设贯穿教师管理全过程，努力营造立师德、正师风、铸师魂的良好氛围。（黄晶）