04：教学教研总第106期 >2023-05-16编印

科学导报讯 近日，太原市小店区恒大小学迎来了本学期美术组第二次专家进校指导课，邀请了市教科研中心美术教研员陈妤进行指导与点评。

此次展示的是美术组研讨的大单元教学设计之“美存在于自然中”。美术组本学期进行了分组团队大单元设计，由该校三位老师组队，以团队的方式进行研究研讨、设计规划和展示教学。

第一节课是老师郝子金讲授的《茂密的花》。学生们在各种各样的花中认识和学习了基本形状的概括，以及画面大小位置布局和遮挡关系的重要性。

第二节课是老师索未娜讲授的《动物乐园》。每位学生用粘土制作各种小动物，利用基本形状的组合，构成动物乐园。

第三节课是老师高鸣讲授的《大树的故事》。大树爷爷要过生日，森林里的各种植物动物都来参加庆祝，学生们通过想象，创作了一个个有趣的故事。

最后陈老师进行了大单元的总点评，首先肯定了美术组老师们的能力和水平，同时也指出了老师们对于大单元教学理念理解的不足。并告诉大家新课标下的美术课要求孩子们像艺术家一样思考艺术，像艺术家一样的思维去学习美术。陈老师还强调，美术大单元还有一个特征就是逆向思维。逆向思维要求学生在真实情境中解决真实性问题，先考虑最后的展示结果，再调动学习兴趣和解决问题的能力方法策略去做任务驱动。

学海无涯，相信在陈老师的指导下，该校的美术组老师们一定会对大单元教学设计有新的认知和理解，明确新的学习任务和研究方向，未来能更好地在以美育人的道路上继续前进。

（通讯员 张媛）