06：社会实践
科学导报讯 为了增加小学生对职业的了解、拓展技能体验的途径，从而树立正确的职业观、劳动价值观。近日，太原市杏花岭区三桥街小学校五年级少先队员走进山西工程职业学院“职业启蒙教育活动”。
此次活动启动仪式在山西工程职业学院龙潭校区隆重举行。
下午两点左右，学生们带着期待的心情早早到校集合，师生步行前往“山西工程职业学院”参加活动，近距离体会职业教育的风采与魅力！启动仪式上，相关各单位领导发表了热情洋溢的讲话。该校校长刘锋向“职业启蒙教育活动”的主办方致谢，提到了在“双减”政策落实背景下，职业教育体验活动为小学教育提质增效注入了新活力，成为小学实施素质教育的新渠道。
简短充实的启动仪式结束后，师生以饱满的精神面貌，良好的出行纪律参与了此次实践活动。师生们在学院志愿者们的陪同下开始进行职业体验活动。
首先，该校学生体验了手工皂的制作。工程学院的老师们为学生们准备了已经皂化反应完成的皂基，学生们可以依据他们的颜色喜好调色、根据外形喜好选用不同模具、根据功能需求加入精油花瓣等功效成分，定制属于他们的一块手工皂。
随后，师生一同体验了工业机器人自动运行。职业体验活动分为两个方面，一方面是工业机器人自动运行演示涂胶轨迹项目和搬运码垛项目，另一方面让学生对工业机器人进行简单的移动操作。学生们不仅了解了工业机器人在生产生活中的应用，也认识到了科技为生活带来便利，还亲身体验操作工业机器人的乐趣。
接着聆听老师讲解的基本钢铁工艺流程，熟悉了基本的钢铁生产原料以及一些特殊的钢种，了解了钢铁工业相关专业内容的就业前景。学生们在钢铁工业、生产工艺职业认知基础上，培养了职业兴趣和能力，能有针对性和目标感地为真正想要的未来付诸行动。
最后，学生们参观了智慧工地沙盘。在这里直观感受了施工现场的工人实名制管理系统、环境检测系统、VR安全体验系统等一系列设施设备，深刻认识建筑施工全过程，加深了孩子们的建筑情怀。
参观学习结束后，孩子们收获满满，对“科技创造未来”这句话有了进一步感触，个个脸上洋溢着笑容。他们在画布上写下了自己的签名，一个个稚嫩的彩色笔体，写满了孩子们对未来的希望，以更广阔的视野面对未来的职业。
“实践才能出真知”，该校感谢山西工程职业学院给孩子们提供了这样好的机会，让学生开阔了眼界，学到了小学课堂上学不到的知识，促使孩子在心中树立更宽广的志向。（通讯员 林洁）