05：综 合总第111期 >2023-06-20编印

科学导报讯  为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推进幼小衔接工作的深入开展，帮助幼儿从身心、生活、社会、学习四个方面做好入学准备，太原市万柏林区凤凰双语小学与华德福幼儿园联合开展了“落实幼小衔接，促进素养发展”活动。6月14日，华德福幼儿园小朋友开启了属于他们的小学参观之旅。

首先，学校的小讲解员为小朋友们讲解了校园签到墙、门牌石、班牌摆放处等地方。老师为小朋友们贴上了凤凰双语教育集团的吉祥物——文灵，带领小朋友们开启教学楼探索之旅。

接着，在老师的带领下，华德福幼儿园的小朋友们参观了凤凰双语小学的心理卫生保健室、凤栖阁——马克思图书角、国学智慧教室、舞蹈教室、书法智慧教室、计算机教室、图书室等地方，小朋友们用眼睛认真观察着校园里的每个角落，仔细寻找着小学和幼儿园的每一个不同之处。

随后，小朋友们走进教室，感受一年级的课堂氛围，跟老师、小学生进行近距离的交流，身临其境的课堂给大家留下深刻的印象。

通过亲眼观察、亲身体验，小朋友们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面，是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。落实幼小衔接，我们一直在行动。（通讯员 高旭梅）