05：乐考
科学导报讯 为了进一步贯彻落实“双减”精神，6月26日、27日，太原市杏花岭区迎春街小学低年级组织了以“研游醋园 乐考乐评”为主题的期末“教学评一体化”学业综合评价。
与以往传统的闯关乐考不同，该校依托学校周边资源，将乐考由校内延伸到了校外——东湖醋园，乐考项目紧扣学科知识，与参观游学相结合，多角度关注学生各方面的能力。
6月26日，一、二年级小朋友迎来了难忘而有意义的研游乐学之旅。出发前，学校对学生进行了安全教育。同时，家长志愿者们随队前往东湖醋园，为孩子们的研游活动保驾护航，共同体验研学的乐趣。孩子们深入醋厂工作间，从“原料间”开始了解醋的酿造流程，作坊内“蒸、酵、熏、淋”等的老陈醋制作工艺及步骤一览无余，孩子们身临其境地感受到山西醋文化传统制作工艺。
研学结束后的乐考环节，充满挑战又饱含童趣，每个乐考项目按表现设“星星”作为评价标准，这样一对一的面谈的评价，让孩子们收获了知识，体验了快乐，整个乐考乐评过程变得喜气洋洋，热闹非凡。
孩子们满怀好奇地在各个区域进行闯关，每闯过一关，孩子们或惊喜地大叫，或开心地大笑。用游园闯关代替单一试卷的形式，不仅减轻了孩子们的紧张情绪，激发出他们浓厚的学习兴趣，每一个参与进来的孩子都获得了满满的快乐。
一、二年级的孩子们一个个过五关斩六将，认真细致地完成每一项测评。评委老师们都很和蔼，耐心地等待迎接每位“闯关”的孩子，给了孩子们极大的鼓励和信心。他们根据孩子们的表现，在评价卡上给出不同等级的评价，帮助孩子们点亮一颗颗智慧的小星星。每每这时，孩子们的小脸上总会绽放出灿烂的笑容。
读万卷书，行万里路。醋文化是中华优秀传统文化之一，是祖先留下来的宝贵物质和精神财富。此次研学乐考活动既弘扬了优秀传统文化，感受和连接了祖先创造的智慧及精神力量，又通过形式多样的闯关游戏，深入挖掘各学科特点，将学科知识与游戏情景相融，在游戏情境中检测孩子们各学科的学习成果。
此次游学乐考活动，该校贯彻落实国家“双减”政策，是一次切实减轻学生课业负担的创新探索，也是一次教学评一体化的全新尝试。趣味十足的活动已经结束，而“双减”之路仍旧漫长，学校将继续乘着“双减”的东风， 用心、用情、用爱成就微笑教育，孩子们定能在“双减”政策的阳光下健康、仁爱、智慧、快乐地成长。（通讯员 卜欣蕊 姜玲玲）