02：德育·综合
太原市晋源区第二实验小学英语教师 假期深入钻研教材 提升教育教学水平
刊发日期：2023-08-08 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 为了贯彻落实“双减”政策，太原市晋源区第二实验小学的英语教师开展假期学习活动，积极创新教学方法，丰富课堂教学内容，不断提高课堂效率，为学生的英语学习营造良好的氛围，促进学生素质的全面发展。
该校英语教师利用假期深入钻研教材，认真学习新课程标准，收集课堂教学案例，提升教育教学水平。例如在五年级上册第四单元围绕Grandparents这一主题展开，涉及两个语篇，包括一篇配图对话和一篇配图故事。老师们结合课标对本单元的两个语篇进行了深入分析。语篇一是配图对话，是在讲Ms Guo询问学生和祖父母一起做的事情。这部分老师带领学生通过运用所学单词和句型表达学生是否和祖父母住在一起以及通过学习频率副词always、usually、often、sometimes、never来描述学生和祖父母一起做某事的频率。语篇二是Grandma忘记和Mary、John约定去购物的配图故事。这部分老师带领学生通过阅读故事，进一步巩固单元词汇和句型，并帮助学生学习和复习其他的语言形式，如电话用语、日期等。老师们通过带着学生对单元主题和语篇进行分析，还让学生挖掘出两篇语篇蕴含的育人价值，教育学生在生活中多和祖父祖母交流，多关爱老人。（闫珊）