03：教学教研总第122期 >2023-09-05编印

科学导报讯   新学期，新面貌，新征程。8月29日上午，太原市晋源区第六实验小学教育集团全体英语教师参加了“风正帆悬，为新学期助力”英语大教研培训活动，太原市教科研中心主任王红丽到校作讲座培训。此次大教研活动旨在通过专家的引领，让全体英语教师能够逐步摸索课改道路，挑战大单元教学，精确掌握语篇教学，发展学生核心素养，引导学生在真实情境中综合运用学科知识分析、解决问题的能力。

首先，该校副校长李晓丽作动员讲话，要求大家珍惜此次培训的机会，认真学习领悟，坚持学以致用，力求学有所得，为新学期教育教学工作做好充分的准备。

王红丽重点解读了教师的教授技巧，教师在研读语篇时要突出主题与教育意义，以语篇为依托，通过学习理解，应用实践和迁移引导学生整合性学习语言知识和文化知识，进而运用所学知识技能和策略，围绕主题表达个人观点和态度，解决真实问题，在教学中实践中学生的核心素养逐步养成和提升。

此次讲座培训，全体英语教师再次明确学生的核心素养养成过程，就是学生在主题活动中通过完成学习任务获得知识和解决问题，亲历实践、探究、体验、反思、合作、交流等深度学习过程中逐步发展核心素养。学生在主题活动中所形成的知识、技能、过程、方法、态度、品格、境界的综合效应，学生核心素养逐步养成。培训中，教师们认真学习、详细记录并写下自己的心得体会。

通过此次培训，全体英语教师进一步明确核心素养的内涵是培养有理想、有本领、有担当的时代新人，培养学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观，真正做到让核心素养落地为知识运用赋能。在专家教师精心指导和引领下，实验六小教育集团全体英语教师会方向明确，成长迅速，底气十足，教育教学能力逐渐提高，不断迈向“向善教育”深处，与学生同行，让教育集团教学工作光耀七彩!（闫珊）