01：现代教育
科学导报讯 近日，太原市杏花岭区化工路小学在党支部书记、校长郭燕的领导下召开了以“结果导向、理论支撑、实践提升”为主题的教学质量分析会。
在汇报之前，语数英三科教师多次教研，针对四年级的试卷进行了整体分析，包括各单元占比情况、各题出错情况、典型错题分析，反思和改进措施等方面。
会议开始，郭燕指出，此次教学质量分析会，是一次总结会，学习会，也是一次反思会。希望全体老师以此为契机，思所得，发挥优势，思所失，查漏补缺，思所疑，深入研究，不断提升教育教学质量。
语文组的王婷老师从考试要求、试卷情况、答题分析、总结反思几个方面进行了汇报。王老师从考试要求出发，细心叮嘱，又结合试卷中孩子们的答题情况进行有力分析，结合四年级考试试卷对试题命题方向进行研读，然后通过试题的难易程度和学生答题情况所反映出的问题进行有针对性地解析，并提出接下来的解决策略与方法。
数学组张丽老师从试卷分析、错题归因、以思定改三个方面进行了汇报。此次四年级质量检测试题内容全面，覆盖面广，重点突出；联系生活，选取熟悉的生活素材，考察实际能力；注重考察学生思维结构化水平。数学，不只是解决各种复杂的运算，更要有举一反三的能力、应能力、建模能力，要学会把数学“HUA”出来。
英语组的张玮老师从英语测评的命题、错题、存在问题及教学方向入手，剖析英语学科命题趋势，越来越多的试题以图文并茂的素材为背景，考察学生读题、审题、抓取关键信息的能力。且评测内容及创设的情境任务，贴近学生生活，注重培养学生用语言做事情的能力。
会议主持人张正伟老师对今后教育教学工作提出了共同努力的方向，他提出教师要深研新课标，把握今后出题方向。不断加强课堂教学和学生基础的强化，切实提高教育教学质量和水平。
会议最后，教学部主任段宇芳对该校教学整体情况进行了全面分析，强调教师们应看到不足，思考改进办法，重视习惯养成；转变观念，将“教学评”一致性落到实处；在平时的教学中反馈评价要及时，更要做到精讲多练，讲练结合。
会后，语数英三科教师依据会议精神，进行了进一步讨论反思。
行稳致远，进而有为。此次教学质量分析不仅是对上一阶段教学工作的总结，更是为下一阶段的教育教学指明方向，该校全体教师一致表示，会以此质量分析会为契机，牢固树立质量意识，聚焦课堂，抓好细节，因材施教，师生齐进步，使该校教育教学质量迈上新台阶。（通讯员 常文颖）