02：教学教研总第129期 >2023-10-31编印

科学导报讯 为落实新课程标准理念，进一步提升学校教学质量，细化常规管理，分析教育教学中所存在的问题，以求在今后的教学中优化教学，完善管理。太原市小店区育杰小学于10月20日下午在会议室召开了三年级质量监测分析会。此次会议由副校长范爱民主持召开，校长郝连有、各年级教研员和三四年级教师参加。

范副校长对上学期三年级的监测情况进行了总体分析。然后由各学科教师代表针对本学科的情况进行了具体的分析。

王帆老师代表语文学科从书写、朗读、阅读、作业布置等方面进行了经验分享。同时分析了辅差方面的不足。针对接下来的学习，制定了详细的计划。

数学学科由籍倩老师从团队教研、精讲精练等方面进行了细致的分析，并分享了本学期的教学计划；针对英语学科的监测情况，姚虹老师从课前、课中和课后三个方面分享了英语教学中的经验。

该校学科教研员郝艳霞老师和梁俊峰老师进行了分学科总结。郝老师指出，要重视对学生综合素养的培养，要精准定位，依靠大情境，真正落实学生的语文素养。梁老师肯定了数学团队的教研成果，并强调，一定要提升学生的兴趣，在生活中培养学生的数学思维。

最后，校长郝连有对此次质量分析进行了总结。郝校长指出，在教学中要“查找不足，取长补短；团结协作，共同进步；深入思考，再创辉煌”。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师专业的成长离不开集体的智慧。该校相信通过此次的质量分析会，老师们都明确了努力的方向。也坚信在老师们的共同努力下，育杰小学的教学质量必将会迈上一个新的台阶。

（通讯员 胡万梅 冯颖娟）