01:现代教育总第144期 >2024-02-20编印

太原市万柏林区公园路万科紫郡小学 组织全学科教学设计校本培训
刊发日期:2024-02-20 阅读次数: 作者:  语音阅读:

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科学导报讯 为进一步推动深度学习视域下课堂变革的实践研究,提升课堂教学质量,探索大单元优秀教学设计的示范引领作用,助推教师专业成长,2月2日上午,太原市万柏林区公园路万科紫郡小学各学科教师采用线上教研的方式开展了以“聚焦核心素养优化教学设计”为主题的教学设计校本培训。

在党支部书记、校长韩晔的指导下,在学校教研室的精心部署下,此次教研活动从自查自纠、案例分享、交流研讨、名师指导出发。每个环节落地生根,均立足学生的已知经验、思维成长与目标发展。分享者立足学科本位,倾囊相授;交流者真知灼见,学思互鉴;聆听者感悟颇深,立志践行。

各学科党员名师发挥先锋引领作用,给教师提供专业性指导,希望教师们要以大单元任务为统领,以三思课堂为融合,以学生成长为目标,在学习任务群实施的布局上进行整体规划,以评价单的使用抓手,聚焦核心素养,整合学习内容,贯穿“教—学—评”一体化,推动学习走向真实、走向深度,让学科核心素养真正落地。(通讯员 赵静)