科学导报讯 3月28日上午,太原市晋源区实验小学教育集团开展了语文组公开课展示活动。此次活动邀请太原市教研科研中心小学语文教研员梁涛老师参加,教学课堂由该校两位青年教师呈现。
教师张欣瑜带着五年级五班的学生呈现了一堂充满生气的语文课《青山处处埋忠骨》。
课堂上,张老师通过读、比、想等一系列学习活动,使学生认识到引用名句可以使句子表达含义更丰富。并从课文中找出描写毛主席动作、语言、神态的语句,体会主席的内心世界,落实了本单元语文要素。她为学生架了一把梯子,设计学习活动突破了重难点,在体会内心世界的过程中通过多层次朗读,促进了学生对课文的理解,加深了对毛主席复杂情感的体会。
“唯有全力以赴,方能满载而归”。接着,由三年一班王宇老师带来《火烧云》一课。她紧扣新课标“语文素养”,在学习过程中,举一反三,通过语言运用,培养思维训练,文化自信和审美情趣。
活动最后,太原市教科研中心梁涛老师作总结。梁老师提到几个关键词,任务驱动——精准定位,挖掘真任务,做好一件事;学习任务——学习的主体是学生,以学生的能力提升为目标;整合——整合单元内容素材,区分板块,设计学习任务;语文实践活动——基于学科本质,组织有序的,能让学生能力螺旋上升的活动;学习任务群——看到它出现的改革意义,以生为本,以学为主,体现学习经历。“带着思考,回到自己的工作岗位中。”梁老师从教育者的角度,带领教师们关注课堂中语文素养的展现,指出学习的目的是看文看课看世界,培养具有全方位语文素养的人。(通讯员 任怡凡)