02：教学
科学导报讯 春风轻拂，绿意盎然，教研的热情也在这个季节里蓬勃生长。4月8日下午，太原市杏花岭区语文中研班“落实课标理念 用好统编教材——文学阅读与创意表达任务群研讨活动”在太原市杏花岭区虹桥小学厚德厅如期开展，每个学校的领航教师和虹桥大学区的骨干教师参与了此次活动。此次活动由太原市杏花岭区教研科研中心小学语文组织，虹桥小学教育集团涧河分校刘晓娴老师主持并介绍了活动的各项议程。
活动伊始，马爱灵老师强调了古典名著教学对学生成长的重要性，鼓励教师们要注重培养学生对传统文化的理解与热爱，提倡将古典名著融入语文教学中，激发学生阅读的兴趣与热情。虹桥小学教育集团总校岳峰老师以“阅读古典名著，传承经典文化”为主题就统编版五年级下册第二单元古典名著单元解读及大单元实施构想进行了交流。汇报的最后，岳峰老师还对单元教学成果进行了展示，不仅让在场的老师们看到了孩子充满童真、童趣的精美作品，还感受到了学生在语文核心素养方面的提升。
集团总校姜志伟老师进行了《猴王出世》课例展示。课例过后马老师动员大家就姜老师公开课的亮点和不足展开交流，锦绣苑小学杨帆老师、新建路教育集团李锦鹏老师、享堂南街小学高淑媛老师分别分享了自己的观点，积极为更好的课堂建言献策。
课标领学环节，五一路小学秦玫老师以文学阅读与创意表达任务群的理解与实施为主题展开分享，并提出注重层次性、注重关联性、注重实践性、注重主体性四个建议。即兴微论坛环节，杏东小学郑爽老师就文学阅读与创意表达谈了自己的见解；锦绣苑小学杨帆老师就六个学习任务群发表了独特的理解；新道街小学的陈垚老师，对于文学阅读与创意表达任务群也表达了自己的认识与理解。
活动的最后，马老师对此次教研活动进行了总结。马老师希望能够看到更多的老师展示自己的风采，从太原走向山西，从山西走向全国，能够扬微光，走远路。
（通讯员 姜志伟 李龙叶）