06：暑假生活
太原市迎泽区校尉营小学教师 创新学习方式 促进教师专业成长
刊发日期：2024-08-20 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 随着夏日的热烈步伐，太原市迎泽区校尉营小学的老师们以书为伴，度过了一个充实而富有成效的暑假。为了进一步提升科学教育质量，优化教师队伍结构，团队精心策划了一系列学习活动，涵盖读书、听书、观看科学教育影片等多种形式，每人还写了读书笔记，旨在通过多样化的学习方式，促进教师的专业成长与团队发展。
暑假期间，老师们纷纷拿起科学教育类书籍，如《这里是中国》《影响世界的中国植物》《自私的基因》《其实你不懂进化论》等，开启了知识的探索之旅。她们或在家中静谧的角落，或在图书馆的书海之中，沉浸在科学教育的智慧海洋中。通过阅读，老师们不仅加深了对科学教育理念的理解，还掌握了更多有效的教学策略和方法。
除了传统的阅读方式，还鼓励老师们利用听书软件，享受声音的盛宴。在晨跑时、做家务时，甚至是午休前的片刻宁静中，老师们戴上耳机，聆听科学教育专家的讲座、书籍精华解读等。听书不仅让老师们随时随地都能获取新知，还激发了他们对科学教育问题的深入思考。这种灵活的学习方式，为老师们的知识储备增添了新的色彩。
为了丰富老师们的学习体验，各团队还组织观看了多部科学教育影片，这些影片以生动的画面、精彩的解说，展现了科学的魅力与力量。观影过程中，老师们时而惊叹于自然界的鬼斧神工，时而沉浸于科学原理的深邃思考。影片中的精彩瞬间，不仅激发了老师们的教学灵感，也为他们提供了丰富的教学素材和案例。
此次暑期学习活动，该校教师以读书、听书、观看影片等多种形式，实现了知识的多元输入与融合。老师们通过多样化的学习方式，不仅拓宽了知识视野，还提升了专业素养和教学能力。未来，将继续秉持“终身学习，不断创新”的理念，不断优化教师队伍建设，为孩子们提供更加优质、高效的科学教育服务。
（通讯员 王淏仕）