04:动态总第172期 >2024-09-10编印

太原市晋源区第六实验小学校长冀夏青一行 赴所属分校东城角小学督导教学工作
刊发日期:2024-09-10 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯 9月5日,太原市晋源区第六实验小学教育集团校领导前往集团所属分校东城角小学,展开教育教学工作督导。此次督导的领导有晋源区第六实验小学校长冀夏青、副校长李晓丽、主任张继欣、教研员王老师,晋源区第四实验小学校长李建英、副书记郭春花,教育局领导庞毅老师。

东城角小学校长首先进行了工作汇报,介绍了教学、校园文化、活动开展、安全工作、开学筹备等方面的情况,庞毅仔细听取了汇报,李建英、郭春花仔细地翻阅了教学设计、学生作业本、教研培训等资料,关切地询问交流,冀夏青对学校工作和老师们的付出给予了肯定,并提出了指导性的建议。

之后,校领导走进课堂,为东城角小学课堂教学把脉研判。冀夏青就六年级数学《长方体与正方体的表面积》一课,与梁老师进行了亲切交流。针对五年级语文《桂花雨》一课,李晓丽启发点拨,教师心中要有课标,课堂要有目标,明确课堂始终是学生的课堂,应挖掘学生更多的潜力。张继欣手拿语文课标,耐心指出课堂的基本要求。对四年级数学《除数是整十数的口算与笔算》一课,教研员王老师进行了全面细致的分析与评价,给予肯定,提出了切实的建议,胡老师深受启发。

细节的忽视,常常羁绊了前行的脚步。通过集团校校领导的深度洞察与精心辨析,畅谈之后,授课教师豁然开朗,进一步认识到了细节的关键与重要,同时增加了动力和压力。

此次督导,为东城角小学的教育教学工作指明了方向。今后,东城角小学将充分依托六小集团校教研的强大力量,在晋源中心校的引领下,致力于课堂教学质量提升,推进教研活动深入开展,逐步从教学“加时赛”转变为“高效课堂”模式,为学生的成长和发展创造更加良好的环境。

(张丽 闫珊)