05：动态总第184期 >2024-12-24编印

科学导报讯 为丰富校园文化建设，激发学生学习数学的兴趣，使学生感受到数学思想的博大精深和数学的创造力，深入培养学生的核心素养。12月18日下午，太原平民中学组织开展了七年级“数学故事我来讲”活动。在激情与智慧交织的舞台上，一场精彩的演讲比赛如期举行，选手们以言辞为剑，以智慧为盾，展开了一场激烈的较量。

此次活动先在班级内部进行选拔，随后七年级各班选手进行抽签、自定故事主题，与同年级选手开展同台比赛。

七年级数学组组长边艳蓉与组内成员共同商讨比赛细则和评分标准，精心准备，邀请校长王军、教学副校长赵娟、教务处主任王晓洁、教研室主任冯艳华、办公室主任王毅莅临观看指导；赵娟以及八年级数学组老师担任此次比赛的评委。

比赛现场，孩子们的表现出色，他们向大家讲述数学家的故事。语言生动有趣，动作惟妙惟肖，融情于境，或演或讲，声情并茂，畅游在简单易懂、生动有趣的数学故事中，收获数学知识，提升思维能力。

选手们自信大方，分享数学故事。在他们声情并茂的讲述中，一个个伟大的富有创造性和进取精神的数学家的形象展现在眼前。故事题材多样，包含数学思想、数学模型、数学文化、数学家成长，每一个故事都渗透着数学的乐趣和生活的智慧。比赛中，选手们各展所长，有的以情感人，有的以理服人。评委们的专业点评和现场学生的热情互动，为比赛增添了不少亮点。讲述数学家故事，从故事中领略数学家们的风采，感受数学世界的博大精深，学习和传承数学家们坚韧不拔、刻苦钻研的坚强意志，学生不仅认识了更多的数学家，更从他们的身上汲取到前行的动力。

（郗艳 闫珊）