科学导报讯 为进一步促进初三学生文化素养的提高,丰富校园文化生活,激发学生对化学学习的兴趣,通过竞赛形式提升学生的记忆能力,反应速度,巩固化学方程式知识,促进化学学科素养提升,4月8日-14日,太原市第五十六中初中化学学科组成功举办了“宏学节”之“化”变万千·化学方程式争霸赛”大赛,用一场别开生面的方程式大赛,让课本上的字符“燃”了起来。
4月8日下午方程式争霸赛初赛拉开序幕。伴随着笔试开始的口令,150份试卷沙沙作响,有人皱眉思考“沉淀符号”,有人自信写下“催化剂条件”,所有的参赛选手都在认真作答,争分夺秒,争取能在限时30分钟内高质量地完成50道基础方程式题目。
4月14日下午,入围决赛的32名学生在该校录课室进行了激烈的决赛。决赛分两轮,第一轮为限时5分钟书写不同情境下的20个方程式。笔试开始后,有的学生沉着冷静地思考,有的学生则奋笔疾书,他们你追我赶。
决赛第二轮为抢答题。主持人说“请开始”后,有的学生因急于抢答而忽视反应条件等细节导致扣分,有的学生则眼快脑快手更快,一举拿下满分。
经过紧张且激烈的两轮比赛后,学生们不仅收获了知识,帮助自己查缺补漏,还提升了应变能力和方程式书写能力。大赛最后,化学教研组为获得优秀成绩的选手们颁发了奖状。(张敏)