04：关注
导读：党的二十大报告提出，办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
太原市万柏林区千峰南路小学秉承“经典浸润心灵 习惯成就未来”的教育理念，锚定“全面提升教育教学质量”的目标，坚持“五个一”的办学策略，积极构建“协同育人”格局，孜孜以求，创新举措，多维发力，深化教育改革，描绘高质量发展新画卷。
初夏时节，万物峥嵘。踏入万柏林区千峰南路小学，独特的文化气息扑面而来。校园里环境宜人，文化氛围浓厚。运动场上，孩子们激情飞扬，奔跑、跳跃、投篮，尽显青春活力。教室里，全体师生在课前齐声诵读国学经典，与先贤对话，汲取着传统文化的智慧与力量；以文明宣传长廊等为主的宣传思想文化阵地，在潜移默化中，助力师生树立正确的人生观与价值观……此情此景，使人不由得对这所美丽的校园心生向往。
作为一所有着近70年办学历史的老校，千峰南路小学有着深厚的文化底蕴和光荣历史。学校以国学经典教育为创建特色，深耕国学经典教育领域，构建起一套行之有效的特色育人模式，凭借突出的办学成果，不仅被评为太原市首批特色示范校，更在2014年荣获“全国中华优秀传统文化教育实验学校”称号，2023年接连斩获山西省素质教育示范学校、山西省特色学校建设先进单位等荣誉。此外，还荣获全国校园足球特色学校、山西省篮球体育传统项目学校、太原市文明校园（先进校）、太原市平安校园、家校共育文化建设优秀学校，以及连续多年的万柏林区教育质量考核优胜单位等殊荣，使学校在教育领域赢得了广泛赞誉。
2024年，是学校发展史上具有重要意义的一年。在学校党支部书记刘春霞、校长胡艳玲的领导下，学校坚持做好国学经典教育的传承、守正和创新，致力于培养具有文化底蕴、良好习惯和健全人格的高素质人才，打造具有鲜明办学特色的文明健康和谐校园。这一年，全校上下凝心聚力，奋勇争先，多管齐下，多点开花，学校高质量发展异彩纷呈，成绩可圈可点。
聚力文明校园创建， 营造学生成长良好氛围
文明校园创建是落实立德树人根本任务与深化师生精神文明创建活动的重要举措。学校全方位、多角度发力，打造国学经典教育特色文化，将文明校园“六好”标准贯穿于办学治校、教书育人全过程，学生文明素质显著提高，得到社会各界及学生家长认可。
党建领航，构筑文明校园创建之魂。学校党支部深入学习贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神，坚持党建引领，以“党建带创建，以创建促党建”。严格落实学校党组织领导的校长负责制，党支部把方向、抓班子，保证校长依法依规行使职权，并成立文明校园创建工作领导小组，设立文明创建办公室，全面完善文明创建各项规章制度，定期召开专题会议。利用主题党日、组织生活会、“三会一课”等活动加强党员教育。实现了党建和校园文明建设互动互融，双向提升。
文化浸润，擦亮文明校园最美底色。为弘扬中华优秀传统文化，力促学生践行社会主义核心价值观，学校组织教师编写了校本教材《传承中华之文明，践行社会主义核心价值观》。通过“仪式教育”强化使命感，以“重大节日”深挖德育资源、丰富节日文化；开展“特色活动”习礼仪等。本学期“百行百业家长进课堂”获媒体报道，为文明校园增光。此外，学校开展文明评比，组织学雷锋、志愿服务及社区共建活动，让文明之风吹遍每个角落。
跬步千里，拓宽文明校园创建之路。学校多举措拓宽文明校园创建之路，助力新时代少先队员全面发展。学校将每日下午课前20分钟设为全体师生诵读国学经典的必修课，打造特色文化品牌。十余年来，学校自编教材，精进不休，累计编写10册国学诵读教材且获正式刊号。其中，《千峰南路小学校园文明礼仪规范三字经》助学生传承文化，涵养美德；校报《萌芽报》成为文明宣传阵地，月月出刊、专人负责、每班一份，深受喜爱。其次，学校组织开展了艺术节、校运会、读书节、班集特色展示、社团活动等多彩活动。
抓实抓细，全力筑牢校园安全屏障。学校始终把构建平安校园作为构建文明校园的重要组成部分，成立了以校长为第一责任人的领导小组，班子成员各尽其职。法治副校长进校园定期举办法律知识讲座；组织学生参观万柏林区法治教育基地，让学生沉浸式学习法治知识；组织开展宪法演讲、“带法回家”、校园防欺凌主题班队会等活动，培养师生法治意识。班主任日常加强宣传教育，增强安全意识；开展安全生产月活动，进行防溺水安全教育，开展防恐防暴演练，为师生创造舒心的学习、工作环境。
聚力队伍建设，提升教师职业道德素养
“善之本在教，教之本在师”。教育的成功，取决于人才的培养；学校的发展，取决于从教者的合力同心。学校拥有一支师德高尚、教学精湛的教师队伍，其中山西省学科带头人2人，山西省教学能手2人，市级骨干、能手14人，区级以上名师10人，中小学高级教师6人，位于全区名师数量前列，师资力量雄厚，在教育教学各方面都起到引领作用。
教师是立校之本，师德是教育之魂。学校十分注重师德师风建设，制定有师德师风建设方案，形成机制，利用“道德讲堂”阵地，弘扬社会正能量；定期组织教师进行师德师风培训；评选师德标兵，树立榜样。围绕“一科一辅”等规范管理工作相关要求，通过专题会议、集中学习、严格考核等举措，全面推进师德师风建设。巩固班主任工作管理，召开班主任工作经验交流会，为班主任创建展示班级管理经验交流的平台，提升专业素养。
教乃研之基础，研乃教之利器。学校秉持“质量立校，科研兴校”理念，紧密结合校情、教情，构建了四级课题工作机制，为教师搭建了广阔的科研平台。在勤勉不辍的探索实践中，学校龙头课题——山西省“十四五”一般规划课题《小学高段语文“渐进式预习卡”设计与运用的研究》已圆满结题，为语文教学改革提供了宝贵经验；体育课题在太原市立项，英语学科课题也顺利推进。教师们在课题研究中不断探索、实践，专业素养和科研能力得到显著提升。
倾心分享传经验，精彩纷呈促成长。为践行新课标理念，切实提升教师自身的专业素养，学校通过“向外修”与“向内求”相结合的方式，外修方面，邀请名校长做专题讲座，打造优秀教师团队；邀请教研室学科专家深入课堂，针对新课标理念下的大单元教学给予具体指导；组织教师全员参加区教育局新课标培训，并开展校内集中研讨式学习。内求方面，学校采取大小教研结合、常态与集中结合的方式，深研学情、教情、考情，明确教学目标点，构建高效教学设计与实施方案，全面提升教师专业素养和教学水平。
聚力五育并举， 发展学生的核心素养
建设高质量教育体系要做到“五育并举”。学校坚持五育并举、融合育人，以核心素养为指引，坚持以学生为中心，结合自身实际，创新实践路径，构建德智体美劳的特色教育体系，培养学生健全人格，全面提升学生的综合素质，推动“双减”行稳致远。
德育为先，铸魂育人润心田。为推动未成年人思想道德建设，学校围绕立德树人根本任务，立足本校实际，坚持活动育人，有目的、有计划地进行了一系列丰富多彩的教育活动。例如，每周开展的“一队一展示”主题升旗仪式和线上开展的“红领巾宣讲团”活动，让五彩缤纷的活动富有实效，充满活力和魅力。在孔子诞辰的纪念日，学校举行“朱砂启智 尊贤敬师”纪念孔子诞辰2575周年的活动，增强对中华传统文化的认同感，彰显学校国学教育特色成果。
智育为本，提质增效启智慧。智育的核心是提升学生的思维质量。为了更好地提高学生的科学素养，提升智育教育水平，学校举办了科技节活动，同学们观看航模表演，参与科学实验，举办了科技作品展。本学期，组织六年级学生参观了山西省财政税务专科学校的数智技术服务港，和机器人互动，为学生种下科学的种子。为了激发学生的阅读兴趣，培养学生爱读书的良好习惯，学校举办了读书节系列活动：各班布置了图书角，亲子共读，制作书签，在和平公园开展了“争做少年讲书人”活动，营造浓厚的书香校园氛围。
体育为基，强健体魄展风采。增强青少年体质，是关系国家和民族未来的大事。作为全国校园足球特色学校、篮球示范校，学校一向很重视体育教育，坚持每班每周一节足球课，每年一次校园足球联赛。在学校的运动会中都会有足球、篮球的项目，每学期参加市、区级比赛。通过这些活动和比赛，大大增强了学生体质。上学年，学校组织了学校春季运动会，参加了区运动会、区乒乓球赛，都取得了优异的成绩。
美育为翼，陶冶情操育心灵。美育是塑造灵魂的教育。学校创新美育工作举措，整合美育资源，开设有古筝、架子鼓、笛子、书法、摄影、绘画课程，开展有计划、有内容，培养了学生艺术特长，满足了学生个性发展需要，活跃了校园文化生活。举办艺术节，为学生提供展示艺术才能的舞台。2024年5月，在区艺术活动月中，学校荣获区朗诵比赛第一名，课本剧三等奖；在区美术绘画比赛中，60余人获奖。“六一”举办了文艺汇演，书画展，滋养了孩子的心灵，增强孩子对自我的认可，对美好的向往。
劳育为荣，实践育人促成长。劳动教育是学生成长的必要途径。学校系统构建了日常劳动、家庭生活劳动、田园课程、社会公益服务、研学实践五个课程板块的社会实践类课程群，因地制宜开辟了一块“耕读园”，让学生参与种植过程，体验农耕文化、感悟科学力量、收获采摘乐趣；开展了“劳动创造美好生活”为主题的劳动技能大赛，同学们在整理书包、穿衣服、系鞋带、包书皮、包饺子等比赛中，学习劳动技能，体验到了劳动的快乐。
聚力家校社共育，绘好协同育人“同心圆”
教育，是一项系统工程，需要家庭、学校和社会三方紧密协作，形成强大合力，才能绘出育人“同心圆”，构建完美幸福圈。随着时代发展，家校社共育日益成为现代教育的重要组成部分。学校孜孜以求，标新立异，探索出了一条家校社共育的特色路径，形成了一套成效显著的实践模式，助力教育高质量发展。
搭建沟通桥梁，凝聚家校合力。学校高度重视家校沟通，成立了校级家委会，并定期举办“家长开放日”活动。开学初，学校便召开全校家长会，让家长及时了解学校的教育教学计划和孩子的在校情况。在日常教学中，老师们也主动加强与家长的沟通，及时反馈孩子的学习和生活状况，有效化解可能出现的矛盾。其次，学校还分年级开展健康教育、安全教育、法治宣传等方面的专题家长会，提升家长的教育意识和能力。在六一节，学校会对优秀家长进行表彰，激励更多家长积极参与孩子的教育。
整合社会资源，丰富教育形式。为了拓宽教育渠道，丰富教育内容，学校开展了“百行百业家长进课堂”活动。邀请来自不同行业的家长走进校园，为孩子们带来丰富多彩的课程，拓宽了孩子们的视野。这一活动还得到了学习强国平台的报道，产生了广泛的社会影响。同时，学校持续开展为期两个月的“2+4”家庭教育骨干先行活动，共开展7场专题活动，培训300多人次，20个家庭全程参与。通过这一活动，全面提升家长素养，优化亲子关系，为孩子的成长营造了良好的家庭氛围。
结语：笃行不怠终始成，奋楫扬帆启新程。一年来，在全校师生的共同努力下，学校教育教学硕果盈枝，荣获3项省级荣誉；4项市级荣誉，教师和学生也屡获佳绩，教师有60多人次获奖，学生120多人次获奖。千峰南路小学将坚持以党的二十大精神为指引，全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，推动五育融合纵深发展，锚定“减负、强基、赋能、创优”四大坐标，致力于实现“校园上层次、办学有质量、特色很鲜明、社会认可高”的办学目标，打造“学生向往、家长信赖、社会赞誉”的区域标杆学校，奋力推动学校迈向高质量发展的新征程。（黄晶）