08：专题·综合
太原市晋源区实验小学教育集团 召开期末学情质量分析会
刊发日期：2025-01-21 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 1月14日，太原市晋源区实验小学校组织全体教师，召开了以“以‘测’定‘策’，依‘析’调‘教’，共研教学新高度”为主题的学业诊断分析会。
各年级语文教师就此次学业诊断中存在的问题进行了探讨交流。语文团队教学主管郭珍老师针对此次语文学业诊断的情况提出下一阶段本学科教学的方向。
各年级数学教师则是具体题型，具体分析。着重指出计算基本功落实的重要性，并且言明了试题的新趋势。
副校长李玉花反复强调在平常的教学中要关注不同层次学生的发展，让他们在每节课有所收获、有所提高，以此来提高课堂效率；紧扣课标，精心选择习题，精准训练，避免题海战术，给学生增加负担。
各年级英语教师结合自身实际与此次监测反映出的问题指出，英语教学要关注基础知识的落实，有效的作业设计将帮助学生敢说英语，会说英语。同时，要正视学生之间的差距，因材施教，让每个孩子都有所收获。
英语团队主管李慧芳老师从宏观角度，一以贯之分析三到六年级的命题思路，并与在场教师共同探讨“如何提高课堂教学质量”。
教科研负责人梁二平老师强调培养学生思维品质与文化素养的重要性。
科学团队主管武美红老师则是从试题角度出发，结合此次学情检测所得到的数据，明确了科学团队下一阶段的教学工作要优化教学方法，创新教学模式。
教研室主任肯定了本学期各团队教学管理方面的成果，也鼓励在座的教师总结本学期检测的得失，努力让实小教育教学质量再上新台阶。
（通讯员 张学芳）