01：现代教育总第198期 >2025-04-15编印

科学导报讯 为深入贯彻党的二十届三中全会精神，落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，提升学前教育阶段教师队伍整体素质，坚持科学保教，推动区域学前教育高质量发展，由山西省康乐幼儿园（山西省学前教育中心）承办的“国培计划2024”山西省农村幼儿园市级骨干教师能力提升名园访学培训于近日在太原市万柏林区西苑学前教育集团观邸园进行，来自全省、市、区近150人沉浸式、参与式、体验式参与观摩研讨活动，共同探索学前教育高质量发展新路径和新方法。

在西苑学前教育集团总园长及相关部门负责人的带领下，山西省康乐幼儿园（山西省学前教育中心）教师发展研究中心负责人王蓉，教研员张蓉、杨丽慧、王文琨、王虹懿、付玉蕊、李壬慧和学员们深入实地，系统感受集团顶层设计、环境展现、文化品牌、课程拓展、师资培育的创新实践，为共同提升学前教育质量提供有益思路和策略。

一日生活中的游戏场和生活场，就是儿童学习的最佳场所。学员们走进各班级和学习中心，了解“博”文化引领下的一班一特色，深入感受以儿童为中心的适宜性环境，发现空间、材料、同伴、师幼的融合，看到幼儿在实践中提升综合素养与解决问题的能力。

观邸园教学主任李琴以“聚焦资源融合，科技赋能材料投放的创新实践”为主题，基于儿童视角、资源创生、课程架构，带领学员开启游戏材料投放的探索之旅，助力幼儿在积极探索中发展发现问题、解决问题、深度学习的能力。立足班本课程融合，让投放材料更具生命力；依托STEAM理念引领，让材料投放更具探究性；着眼趣味文化衍生，让材料投放更具文化性；坚持6s精细化管理，让材料投放更具教育性；创新智能AI助力，让材料投放更具动态性，李琴主任结合案例生动的讲述，激发起学员们的深度思考，教育专业性进一步提升。

（通讯员 张鑫怡）