03：多彩校园
科学导报讯 4月9日，太原平民中心教研室组织举办了“354高效智慧课堂”下的青年教师大单元教学思维导图比赛活动。该校共有10门学科的28位老师参加了活动，各学科教研组长担任评委。长王军校、副校长赵娟、教研室主任冯艳华全程参与了此次活动。
此次比赛，教师们积极准备，精心创作，结合所授学科的特点，围绕“354高效智慧课堂”确定主题与架构。教师们查阅大量资料，收集精美的图片和图标，反复修改，从线条的流畅性到色彩的搭配，都力求做到尽善尽美。在这个过程中，教师们不仅加深了对大单元教学内容的理解，还在探索中提升了信息技术与学科教学融合的能力。
比赛展示环节，现场气氛热烈非凡。每位参赛教师都精心准备，向评委和观众详细介绍各自作品的设计思路与教学应用场景。这些思维导图作品形式多样、内容丰富，各有千秋，充分展示了教师们扎实的专业素养与卓越的创新能力，赢得了台下阵阵掌声。
展示结束后，评委们从思维导图的专业性、创新性、教学实用性等多个维度，对参赛作品进行了深入细致地点评。评委们肯定了教师们在作品中展现出的创意与努力，同时也提出了宝贵的建议。
经过上半场和下半场的激烈比拼，评委团队进行了综合评定，最终评出了一、二、三等奖及优秀奖。无论结果如何，每位老师都为提高教学质量和增强学生学习效果做出了积极贡献，每位教师的努力和付出都值得人们尊敬和赞扬。
最后冯艳华对活动做了总结。她首先感谢所有选手的精心准备和评委的专业点评。接着指出随着新课标的深入推进，大单元教学已成为提升学生核心素养的重要抓手，而思维导图作为可视化工具，能够帮助教师整合知识、优化大单元教学设计。新课标呼唤新实践，最后她希望老师们能以此次活动为契机，在“354高效智慧课堂”中深耕大单元教学设计，用好思维导图，做好分层优化，助力学生核心素养的持续发展。（郗艳 闫珊）