06：综合
科学导报讯 为传承中华优秀传统文化，厚植学生文化自信，新学期伊始，太原市晋源区第四实验小学举办“非遗主题班级专栏展示评比”活动。
评比环节中，评委组成员从主题契合度、内容丰富性、版面设计感及学生参与度四个维度展开综合评定，最终评选出一等奖6个、二等奖6个、三等奖12个。活动不仅为校园增添了浓厚文化氛围，更让学生在动手实践与相互观摩中近距离感受非遗魅力，有效推动非遗文化在校园落地生根。
从一年级到六年级，各年级班级结合自身特点呈现非遗风采。一年级将传统剪纸与现代全息科技结合，以红色为主调剪出宇航员探月、天安门等图案，还设置亲子互动贴纸区，让孩子在协作中感受文化创新魅力，同时围绕生肖、传统节日创作剪纸作品，传递民俗内涵；二年级展示凤冠、团扇、梳篦、香囊等非遗物品，介绍山西晋剧、平遥古城、云冈石窟等地方特色文化，更探索“非遗遇见现代AI”的融合路径，展现传统与科技的碰撞；三年级聚焦青花瓷、苏绣、皮影戏、榫卯等非遗项目，通过青花碎片拼贴、创意手工绘画等形式，呈现学生对传统文化的理解，还以“非遗宝库”为理念展示剪纸、脸谱、风筝等展品，激发学生传承热情；四年级围绕“非遗华彩，筑梦校园”主题展示青花瓷、纸老虎、唐三彩、京剧脸谱等元素，详细介绍皮影戏的历史、制作与地域特色，以水墨山水为底呈现纸鸢文化，解读云肩的历史脉络与工艺价值；五年级系统展示剪纸、扎染、戏帽、撑拱等非遗技艺，通过手绘、扎制纸鸢传递古老技艺温度，以“花旦脸谱特辑”展现传统戏曲美学，深入解读剪纸的艺术地位与地域风格；六年级用剪纸呈现传统纹样与校园风景，解析戏剧脸谱的色彩寓意与技法，介绍油纸伞的制作工序与文化象征，以“赏、学、创”板块展示面塑非遗，凸显童心对传统技艺的创新表达。
此次“指尖传文脉童心护非遗”主题班级专栏，是该校“非遗进校园”文化建设工作的生动实践，也为各班级传承传统文化提供了可参考的范例。（张丽 闫珊）