04：多彩校园
太原市杏花岭区三桥街小学 制作创意天气日历 解锁冬日科学乐趣
刊发日期：2026-01-13 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 近日，太原市杏花岭区三桥街小学二年三班的教室化身“小小气象站”，一场别开生面的“天气日历”科学讲解活动在这里热闹开启。
活动前，同学们连续一周记录每日天气，将气温、风力、云量等信息，用彩笔、贴纸等材料做成创意展板：有的以卡通温度计为主视觉，标注着从-2℃到5℃的气温波动；有的用太阳、云朵、雪花图标区分天气类型，搭配稚嫩的插画；还有的设计成“天气日记本”，附上自己观察到的“冬日里的小发现”。
讲解环节，孩子们依次走上讲台：穿红围巾的男孩举着色彩鲜艳的展板，清晰说出“周一刮北风时，我发现操场的落叶都往南飘”；穿亮面棉服的女孩指着表格，认真解释“周三是阴天，所以那天的影子特别淡”；扎发带的女生则分享了“记录天气时，我学会了看手机里的气象图标”。台下同学专注倾听，不时举手提问“为什么雪天的气温会变低”，互动中满是对自然的好奇。教室大屏幕上循环播放着班级的冬日雪景合影，红白相间的校服与展板的色彩相映，让科学讲解多了几分温暖的烟火气。
班主任老师介绍，这次活动以“观察+表达”为核心，既让孩子们掌握了基础气象知识，也锻炼了记录与沟通能力。活动尾声，同学们还交换展板，互相学习不同的记录方法，把科学观察的兴趣延续到了课后。
这场冬日里的科学活动，把“天气”变成了可触摸的知识，让孩子们在实践中感受到：原来身边的每一阵风、每一片云，都是值得探索的科学小秘密。（郗艳）