05:乐考总第239期 >2026-02-10编印

太原市小店区九一小学建南校区 “无纸”乐考绘就孩子成长多彩画卷
刊发日期:2026-02-10 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯 近日,太原市小店区九一小学建南校区开展一二年级“无纸化”测评活动,以“趣味乐考 喜迎马年”为主题,打破传统笔试模式,将多学科知识考查融入趣味闯关,落实“双减”政策,为低年级学生搭建起多元展示的舞台。

本次测评围绕多学科核心素养,结合低年级学生认知特点,设置了丰富多样的闯关关卡,实现知识考查与趣味体验的深度融合。语文测评中,一年级学生闯关“识字小能手”“小小拼读者”“演讲小达人”“背诵小天才”四关,全面检验生字认读、拼音拼读、语言表达及背诵积累能力;二年级则通过“识字小能手”“小小朗读者”等关卡,侧重考察课文朗读的情感表达,彰显对文本的理解。

数学测评聚焦生活应用,一年级设置“口算小达人”“图形小状元”“故事说数学”关卡,让学生在辨图形、讲数学故事中感受知识与生活的关联;二年级则通过“方向小能手”“欢乐购物街”“应用小达人”等挑战,考查方向辨认、人民币使用及有余数除法的实际应用能力。

此外,英语、科学、音乐、美术、体育等学科同步参与测评,各有侧重、各具特色。英语以听说读为核心,分等级鼓励学生大胆开口;科学注重观察与思考能力培养,结合趣味主题开展测评;音乐、美术关卡让学生在歌唱、创作中展现艺术才华,剪团花、做新春吊饰等环节更添年味;体育闯关则以跳绳为核心,兼顾体能与创意,展现学生活力风采。

此次无纸化乐考,是学校深化教育评价改革、践行“减负提质”理念的生动实践,既全面检验了低年级学生的学期学习成果,又保护了学生的学习兴趣,让孩子们在轻松氛围中巩固知识、提升能力,带着满满的成就感迎接马年新春,为“双减”工作落地见效注入温暖力量。(张敏)