02:德育总第240期 >2026-03-03编印

以警醒明底线 以爱心铸师魂 太原市小店区大营盘小学召开师德师风建设专题大会
刊发日期:2026-03-03 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯 “学高为师,身正为范;以德立教,以身示教。”近日,太原市小店区大营盘小学召开全体教师会议,以师德师风建设为核心,全面落实区级师德师风会议精神及小店区教体局局长张睿晶部署要求。会议由分管师德师风工作的副书记赵彦龙主讲,全体教师参会,旨在锚定新学期师德建设方向,推动师德师风工作走深走实。

会议坚守师德“第一标准”与违规“零容忍”底线,引导教师践行教育家精神。赵彦龙副书记精准传达了小店区家长集中反馈的四类突出教育问题,包括罚写惩戒过度、惩戒尺度不一、语言导向偏差及言语辱骂等,直指教育教学中的薄弱环节。

针对上述问题,全体教师共同重温《中小学教师惩戒规则(试行)》,会议系统解读了规则宗旨、意义、制定依据及适用范围,明确小学生惩戒分为一般、较重、严重三类层级,清晰界定了不同惩戒情形的具体实施方式。同时,重申教师不可触碰的八条红线,详细解读惩戒后续沟通帮扶、心理疏导、申诉保障等处置要求。

在家校沟通方面,会议明确不同惩戒类型的沟通规范,强调需秉持尊重真诚原则,优先采用可留痕方式交流,凝聚育人合力。结合区级部署,会议提出五项师德建设举措,涵盖深化思想认知、关爱特殊学生、秉持爱心育人、践行“尊重激活”理念、建立常态化反思改进机制等方面。

为确保举措落地,会议明确两项保障措施:组织师德师风专题测试,以考促学;联合学生、家长等多方代表完善校规校纪,推动学生自我管理与家校协同育人。赵彦龙副书记在总结中要求全体教师将“尊重激活”理念内化于心、外化于行,严守师德底线。

此次会议,既是思想淬炼与规则再学习,也是行动动员。大营盘小学全体教师将以此次会议为契机,把师德规范融入教育教学全过程,坚守教育初心,守护纯净校园教育生态,为小店区教育高质量发展贡献力量。

(通讯员 赵彦龙)