02：德育总第242期 >2026-03-17编印

科学导报讯 3月10日，太原市迎泽区第二联盟组质量分析会在青年路小学顺利召开。此次会议聚焦学业质量分析，旨在精准赋能联盟校教育教学发展，建设路小学、青年路各分校等5所联盟校的业务领导、骨干教师齐聚一堂，共探命题及教学质量提升路径。迎泽区教科研中心主任程惠萍、副主任李俐莅临指导，各学科教研员及联盟校校长出席会议。

会上，各联盟校业务领导依次作专题汇报，结合本校教学实际分享质量分析与提升策略，亮点纷呈。青年路小学副校长马静以“精研命题研导向，统筹监测提质量”为核心，提出教研与命题设计应成为教学常态，推动知识教学横纵贯通，实现命题从考查知识记忆向促进思维进阶的转变。她还分享了学校多元评价体系实践，通过长征分享会、科技展讲解员招募等活动，结合英语无纸笔测评、五育闯关测评等形式，全面展现学生综合素养。

其他联盟校也各展特色：建设路小学将校园文化融入命题设计；青年路东山分校创新低年级乐考模式，直面教学短板；青年路华润分校聚焦书写评价反思；松侨小学以双向细目表赋能教学与教师成长；青年路万科分校将本土文化融入命题，提升试题探究性。各校汇报后，骨干教师围绕核心问题深入交流，凝聚共识。

区教研员乔伟、安安老师从命题能力提升角度，强调教师责任与担当，鼓励联盟校教师持续改进，为教学与命题研究提供专业指引。

最后，区教科研中心副主任李俐作总结发言，高度认可会议成效，肯定各学校的实践探索，并对后续工作提出四点要求，强调要坚持科学命题、推动命题与教学融合、突破工作难点、转化分析成果，将项目化学习与科学教育理念融入日常。

此次会议为联盟校搭建了互学共进的平台，明晰了质量提升与命题研究方向。未来，各联盟校将以此次会议为契机，凝心聚力，把会议成果转化为教学实践，为区域教育高质量发展注入活力。

（通讯员 霍姝凝/文·图）