
科学导报讯 近日,太原市小店区第三中学校校园科技节精彩亮相,以“创客·创新·创造”为主题,串联生物、地理、物理、信息技术多学科精彩作品。生物、地理老师亲临现场,结合展品开展沉浸式教学,同学们穿梭其间,或聆听指导,或自信讲解自己的作品,校园里洋溢着探索与创新的热烈氛围。
本次生物展区,“生物与艺术融合”主题作品尽显创意与匠心。同学们以植物器官为笔,以自然万物为墨,用鲜嫩叶片、碎木片、饱满籽粒创作出蝴蝶、雄鹰、骏马等作品,定格生命形态。生物老师结合展品,现场讲解生物结构与生命奥秘,深化同学们对生物形态的认知。
地理展区内,立体地形地貌模型、传统民居模型构成动人画卷。同学们匠心打造模型,精准还原自然肌理,融入节气时序元素,展现人文地理韵味。地理老师依托模型,现场讲解地形脉络、民居特点与节气文化,带领大家沉浸式感受山河之美与人文底蕴。
作品更融入二维码解说、可视化交互设计,扫描即可聆听解说、查看拓展资料。学生讲解员化身“小小地理师”,结合老师指导,生动介绍地理知识,让静态模型变成鲜活课堂。从自然肌理解构到人文场景重构,科技赋能下的作品,解锁地理学科独特魅力。
物理展区聚焦“理通万物,智创芳华”主题,将力、热、声、光、电的抽象规律转化为可触、可感、可验的实践探索。同学们有的设计声光感应装置,还原光的折射与反射;有的组装热学实验器材,直观呈现能量转化过程;还有的融入数据测量模块,用精准数据验证物理定律。
此次成果展,不仅是寒假作业的精彩展示,更是学子创新风采的集中绽放。未来,小店区三中将继续搭建创新实践平台,培育学子的创新精神与实践能力,让每一位学子都能在探索中成长,在创造中闪光。
(张敏 李丽)