06：社会实践
太原市育红幼儿园 开展小学沉浸式体验研学活动
刊发日期：2026-05-26 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 近日，太原市育红幼儿园的大班幼儿告别熟悉的幼儿园课堂，走出童趣乐园，踏入书香浓郁的杏花岭区东华门小学，开启一场生动的小学探秘体验之旅。以眼见、耳听、亲历、感悟的方式，近距离解锁小学生活的全新模样。
活动当天，孩子们身着整齐班服，自主列队、精神饱满，在老师与家长义工的护航下有序出发，顺利抵达东华门小学，在校园师生的热情迎接中，正式开启沉浸式探秘之旅。
在小学生讲解员的带领下，孩子们漫步在始建于1952年的东华门小学校园。大家认真聆听学校“微笑教育”的办学理念，细细观赏校园内丰富的科技文化展示内容。孩子们穿梭在校园走廊、标准教室、宽阔操场及各类专用活动室之间，细致对比幼儿园与小学的环境差异，眼中满是探索新知的好奇与欣喜。
孩子们走进小学一二年级课堂，零距离感受小学课堂的学习氛围。大家积极跟随授课老师互动问答、参与趣味课堂小游戏，真切体验小学课堂的纪律规范与学习乐趣，在心底悄悄埋下乐学善思的种子。
伴随着欢快的节奏，小学大课间活动有序开展。看着少年们朝气蓬勃、舒展昂扬的身姿，孩子们沉浸式感受热闹鲜活的校园氛围，清晰了解小学一日作息模式。
暖阳遍洒书香校园，美好时光温柔定格。孩子们携手老师与家长义工，在兼具书香、国学、科技特色的东华门小学校园内合影留念，一张张纯真明媚的笑脸，定格下本次探秘之旅珍贵的成长印记。
从落笔畅想小学模样，到亲身探访校园实景，再到满载收获返程，孩子们围坐交流心得，积极对比心中预设与真实的小学生活，用童真视角记录体验感悟，完成了属于自己的成长答卷。（黄晶）