07：综合
科学导报讯 为深入贯彻“为党育人、为国育才”的教育使命，全面落实立德树人根本任务，紧密围绕“五育融合、健康第一”教育理念，充分彰显太原市第三十九中学教育集团“凝心奉献 温情育人”优良教风，东校区开展了一系列丰富多彩的主题活动，创新性地构建出一整套“五育融合”特色评价体系。
自本学期开学伊始，东校区的美育实践活动也迎来了开篇，不论是一盏盏花灯的制作还是一副副对联的书写；不论是一份份精美小报的绘制还是一张张摄影作品的完成，美育文化成果在各个宣传展位上闪着光，呈现出别样的风采。
“体智能”是学生成长过程中的一项重要评价参数，为此，东校区集合校区特点和学生需求，开展了丰富有趣的益体益智类比赛活动。一是在常规体育教学中对标中考，加入了长跑、跳远、武术健身操等项目的考核，引导初一年级学生提早适应、加强练习、打好基础；二是组织开展了中国象棋、跳棋、五子棋、围棋、国旗跳棋五项棋类比赛，通过班级内部选拔，每班每项选派出三名选手同时参加团体及个人排名赛，在对弈中感受头脑风暴的洗礼，在心算中迸溅思维碰撞的火花；三是通过拓展体育实践活动的空间，在充分确保学生安全的前提下，对标中学生应有的体育运动素养，开展校外慢跑及健步走训练，达到既缓解学业压力、又增强体能储备的效果。
暖春将去，新夏又来。秉承“立德立行 树人树才”的优良校风，五育融合的征途上，太原三十九中东校区始终步履铿锵，一批批表现优异的“五育明星”冉冉升起，以榜样的力量带动着每一位东校学子向善向上。未来，学校将继续坚守教育初心，凝心奉献、温情育人，依托“优质均衡、资源共享”的集团办学优势，不断优化育人路径，深化五育融合实践探索，努力让每一位学子都能在温情关爱中享受成长的快乐，在全面发展的平台上绽放属于自己的光彩，为学生的幸福人生奠基，为区域教育高质量发展贡献三十九中力量。（郗艳）