05：多彩校园
丁勇明数学名师工作室 在恒大御景湾实验小学开展专题教研活动
刊发日期：2026-06-16 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 6月4日下午，丁勇明小学数学名师工作室教研活动在太原市尖草坪区恒大御景湾实验小学四楼阶梯教室如期开展。全体工作室成员齐聚一堂，围绕新课标下六年级数学总复习提质、数学思维素养落地开展沉浸式教研，以课例引路、讲座赋能、研讨聚力，解锁毕业班复习课堂新路径。
活动伊始，刘丽霞老师执教六年级《数的认识总复习》示范课，以思维导图开启知识梳理，设计分层探究任务，引导学生自主开展数的分类、数轴标数。本课摒弃题海式复习，立足学生主体，由浅入深串联各类数的内在关联，帮助学生搭建完整知识框架，在探究中发展数理思维，为小学毕业总复习提供优秀课堂范例。
康佩凤老师以《依标立足教学以思赋能成长》为题开展专题讲座，紧扣2022版新课标核心导向，直击当下小学数学课堂“重结果轻过程、重刷题轻思维”的教学痛点。
讲座从对标新课标、立足课堂内核、落地实操策略、分学段案例拆解、教学反思、师生双向赋能六大维度，系统剖析逻辑推理、数学建模、直观想象、迁移创新四大数学核心思维；分享依标备课、问题驱动、过程留白、数形结合、变式拓展五大落地教学策略。
最后，工作室主持人丁勇明主任对此次活动做总结点评。丁主任既精准点评课堂亮点，又立足课标与教研发展方向，对全体教师后续复习教学、专业成长提出明确指引，勉励工作室教师坚守育人初心，深耕思维课堂。
一次教研，一程收获；深耕不辍，步履不停。此次教研以课为媒、以研聚力，有效打通新课标理念落地课堂的转化路径。未来，丁勇明小学数学名师工作室将继续立足课标、扎根课堂，持续聚焦数学思维素养培育，以研促教、以思育人，在常态化教研中助力教师专业迭代、学生素养生长，奔赴小学数学教育高质量发展新征程。（张丽 张敏）