02：德育
科学导报讯 近日，太原市第三十九中学校青年教师与指导导师齐聚一堂、共话成长、共解难题、共凝合力，在思维碰撞与温情互动中，点亮青年教师专业成长之路。此次活动由青年教师张文进、李中倩联袂主持，校领导、中层干部及全体结对师徒全程参与，以教研聚力、以初心逐光，开启双向赋能的成长新征程。
沙龙活动正式启幕，校长辛伟立足学校高质量发展与教师队伍建设大局，对全体青年教师寄予殷切期望。他勉励全体教师坚守育人初心、深耕课堂一线、潜心履职奉献，希望学校“追光行动”系列沙龙能够常态化、精细化、特色化推进，持续搭建优质成长平台，助力青年教师快速成长、稳步进阶。
为舒缓教师工作压力、拉近团队距离，活动设置温情满满的破冰暖场环节。全体教师共同学习手势舞《把未来点亮》，轻快灵动的旋律萦绕会场，老师们舒展身姿、默契配合，抬手投足间温柔且有力量。
教研深耕无止境，聚力攻坚破难题。为精准破解青年教师日常教学中的痛点、难点与困惑，切实提升课堂教学质效，此次沙龙特邀语文教研组长吴卫平、数学教研组长韩宏云两位资深教师现场答疑赋能。两位教研组长立足一线教学实际，贴合青年教师授课短板，结合真实课堂案例深度剖析、精准支招、专业赋能。
研思不息，温情不止。在趣味凝心互动环节，韩宇彤、张文进老师带领全体结对师徒温情合唱歌曲《和你一样》，悠扬温暖的歌声回荡会场，真切传递出三十九中教师团队凝心聚力、同心同向、携手共进的团队精神。
薪火相传育桃李，深耕教研逐光行。太原三十九中始终将青年教师培养作为学校教育高质量发展的核心抓手，常态化依托“追光行动”师徒结对平台，构建资深教师传经验、青年教师学新知、双向赋能共成长的良好教研生态。未来，学校将持续深耕教师培养体系，常态化开展多元化教研活动，持续激活办学活力、夯实师资根基，助力学校教育教学事业稳步提质、持续向好。
（郗艳）