03：教学总第256期 >2026-07-07编印

科学导报讯 6月18日，太原市教科研中心、赵霞名师工作室、太原市第五实验小学联合举办“讲好山西故事，传播山西声音”音乐课程思政展示活动，本次活动采用线下课堂+全网直播双线形式，两课时戏曲主题课例精彩亮相，线下近百名音乐教师现场研学，线上直播累计参与量达60万人次。

两节展示课以经典剧目《表花》为主线，层层递进解锁戏曲与本土音乐的育人价值。第一课时从热播剧《主角》切入秦腔，对比赏析秦腔、京剧不同剧种唱腔、身段的艺术特色，带领学生们感受中华传统戏曲共通的美学底蕴。第二课时立足三晋本土文脉，从京剧《表花》过渡到山西蒲剧《表花》，剖析蒲剧独有的唱腔韵味与地域民俗特色，课堂最后延伸至山西经典民歌，串联起戏曲、民间声乐两大本土艺术载体，将家乡文化认同、文化自信融入音乐教学全过程。

课后，赵霞老师对两节展示课作专业点评。她指出：.本课紧紧围绕审美感知与文化积淀的育人目标，立足“晋厚乡音”打造特色音乐课堂，在教学中深度挖掘戏曲旋律、唱词里蕴藏的传统人文智慧，让山西本土文化教学落地扎根、开花结果，真正为学生种下三晋文化基因、筑牢本土文化根脉，充分展现了新时代音乐教师的育人坚守。

活动采用线下课堂+全网直播双线形式。线下参会教师围绕戏曲、民歌融入小学课程思政的教学思路开展研讨；线上各地美育从业者持续刷屏留言，交流戏曲教学实践经验，优质教研资源打破地域限制实现大范围共享。

特别致谢汾阳市音乐教学团队远道而来、全程参与本次教研展示，为区域美育交流注入多元思路。

此次活动以传统戏曲、本土民歌为美育载体，搭建双线融合教研平台。下一步，太原音乐教研团队将持续打造音乐思政精品课，以乐为媒讲好新时代山西故事，传递厚重鲜活的三晋之声。

（通讯员 邢霞）