03：教学
太原市小店区大营盘小学 聚焦科学命题 助力教师提质
刊发日期：2026-07-07 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 为进一步深化教学改革，提升教师命题能力与教学质量，近日，太原市小店区大营盘小学特邀市教研室梁涛老师莅临指导，开展以“科学命题”为主题的专题教研活动。全体语文教师齐聚一堂，共同参与这场聚焦教学核心的深度研讨。
活动中，梁老师结合教学实际，围绕命题的完整流程展开系统讲解，从梳理、规划、架构、选材、定标、检视、命题七个核心维度层层递进，为教师们清晰拆解了科学命题的关键步骤。在梳理环节，梁老师强调要精准把握课标要求与教材重点，筑牢命题根基；规划阶段需制定科学的命题规划，明确命题方向；架构环节要合理搭建任务框架，确保逻辑严密；选材环节则要注重梳理适配素材，让题目贴合教学实际。
随后，梁老师深入解读定标、检视的核心要点，指导教师制定详细的评阅标准、把控命题质量，最终完成命题的全流程实操。讲解过程中，梁老师结合具体案例剖析命题技巧，针对命题中的常见误区进行细致点拨。
现场教师认真聆听、详实记录，积极互动交流。此次教研活动为教师搭建了专业成长的平台，有效破解了命题难题，助力教师精准把握命题方向，切实提升教学教研能力，为后续课堂教学提质增效奠定了坚实基础。（张敏 李丽）