06：多彩校园
科学导报讯 为落实新课标育人理念，丰富校园学科文化生活，激发学生数学学习兴趣，夯实数学基础知识，提升逻辑思维与综合运用能力，六月学科活动月期间，太原市小店区建南小学结合各学段学情，分层次开展数学专项实践竞赛活动，让同学们在比拼中收获知识，在实践中感受数学魅力。
本次数学活动按照低、中、高学段分层设计，做到全员参与、各有侧重，真正让不同年级的学生都能在活动中挑战自我、展现风采。
一、二年级的同学们迎来了口算竞赛。小小的算式，考验着大家的计算速度与准确率。赛场之上，孩子们神情专注、提笔飞快，一个个答案跃然纸上。大家沉着冷静、认真作答，在紧张又有趣的比拼中，夯实口算基础，培养快速反应能力，充分展现了扎实的计算功底。简单的数字与运算，让孩子们体会到数学的灵动与趣味。
三、四年级开展竖式、脱式计算竞赛。计算不仅是数学学习的基石，更考验细心、耐心与书写规范。同学们严格按照运算格式认真书写，每一道竖式排列工整，每一步脱式条理清晰。大家认真审题、仔细演算、反复检查，在一笔一画、一步一算中，养成严谨细致的学习习惯，扎实筑牢数学运算根基。
五、六年级的同学们化身“知识梳理小达人”，开展数学单元思维导图绘制活动。大家结合本学期所学内容，巧妙构思、精心排版，将零散的知识点串联起来。一张张色彩丰富、条理清晰的思维导图，线条流畅、重点突出，把复杂的数学知识体系直观呈现。同学们在绘制过程中，主动回顾、归纳、总结知识，不仅加深了对单元重难点的理解，更锻炼了逻辑思维、归纳总结与创新设计能力。
以赛促学，以行践知。本次数学学科活动，不仅夯实了学生的数学基础，更让大家感受到数学学科独有的魅力。今后，建南小学将继续立足新课标，开展形式多样的学科实践活动，不断丰富课堂外延，让孩子们在乐学、善思、笃行中，稳步提升学科核心素养，在成长路上不断前行。（张敏）