
科学导报讯 为全面复盘2025-2026学年学校各项工作成效,梳理短板不足、总结经验方法,精准部署暑期重点工作,压实工作责任、凝聚育人合力,筑牢校园安全防线,明晰新学期发展方向,太原市第四十九中学校于7月4日上午9时召开2026年度春季学期工作总结大会。本次会议全体教职工全员参会,会议由副校长李瑞萍主持。
育人先育己,为师亦自修。一学期教学工作告一段落,学校心系全体教职工身心健康,聚焦心理健康、师德涵养与专业成长,特别邀请资深教育专家裴秀芳莅临学校开展专题讲座,以专业分享为教师赋能充电。
裴秀芳剖析了当前教师面临的教学任务重、学生管理难、家校协同紧等多重压力源,指出长期高压易引发情绪衰竭、成就感降低等职业倦怠问题。裴秀芳运用费斯汀格法则、ABC理论等模型,传授了深呼吸、肌肉放松等实用情绪调节技巧,并倡导以积极心理学构建支持性人际网络,提升教师“心理免疫力”。裴教授强调,教师心理健康是学生健康成长的前提,呼吁广大教师在爱岗敬业中实现职业价值与个人幸福的统一,争做新时代“四有”好老师。
为切实筑牢暑期安全防线、严明工作纪律、压实管理责任,保障假期校园安全稳定、师生平安有序,副校长温国荣对全校暑期安全工作进行了专项部署。温校长强调,全体教职工要严守纪律底线,假期规范言行举止,自觉树立良好教师形象。要严格落实出行报备制度,保持通讯畅通,抓实假期学生安全教育与家校常态化管理。同时,校园暑假期间实行封闭管理施工,值班人员要严格落实值班值守制度,全方位筑牢校园安全屏障。
本次大会全面复盘学年工作、精准剖析问题、细化部署任务,进一步统一了思想、凝聚了共识、明确了方向、压实了责任,为学校暑期各项工作平稳有序推进和新学期学校高质量发展夯实基础。
(通讯员 梁佳莉)