06：校园安全总第259期 >2026-07-28编印

科学导报讯 为筑牢校园安全防线，守护特殊学子平安，近日，太原市杏花岭区特殊教育中心学校校园内演练秩序井然。该校组织全体师生开展地震应急疏散演练，以沉浸式、实战化的安全训练，帮助这群温柔可爱的“小蜗牛”熟练掌握避震避险、应急逃生技能，切实强化全校师生防震安全意识，夯实校园安全防护屏障。

随着预警警报声响起，本次防震应急演练正式开始。教室内，学生迅速听从教师指令，严格按照“伏地、遮挡、手抓牢”避险要领，双手抱头、低头蜷缩，快速躲藏至课桌下方。全体学生主动避开玻璃窗、悬挂灯具等危险区域，动作规范、反应迅速，扎实完成震时就近避险环节。

二次疏散警报响起后，撤离指令正式下达。学生保持弯腰低姿、双手护头的标准动作，依照预设疏散路线有序撤离教室。在楼道及楼梯间内，全体学生听从教师引导，靠右单行、稳步前行，全程不推搡、不喧哗、不慌乱，平稳通过转角路段，向操场安全区域快速转移，整体撤离过程规范顺畅、安全高效。

全体师生顺利撤离教学楼，安全抵达空旷操场。学生保持规范防护姿势，整齐列队、原地蹲坐。各班教师逐一清点本班人数，逐级上报统计结果，严格做到不漏一人、全员在册。本次集结环节衔接紧凑、流程顺畅，充分展现该校成熟的应急处置能力。

演练结束后，副校长张芳对本次活动进行总结点评。她充分肯定本次防震演练的成效，表扬全体学生听从指挥、反应迅速、认真投入的良好表现。同时，结合特殊学生认知特点，通俗易懂讲解不同场景下的避震要点、逃生禁忌与自救常识，针对性纠正演练过程中的细节问题。

安全教育无终点，安全防护不止步。下一步，杏花岭特殊教育中心学校将持续常态化开展各类安全应急演练，不断完善校园安全应急体系，用心、用情、用力守护特殊学生健康成长，为这群可爱的“小蜗牛”构筑坚实、温暖、可靠的校园安全防线。

（郗艳）