第3版：教学教研
太原市迎泽区双东小学 开展“学情分析监测日”活动
刊发日期：2023-02-21 阅读次数： 作者：张敏 语音阅读：
本报讯（记者 张敏 通讯员 闫汝珍）在太原市教科研中心和迎泽区教科研中心的统一安排下，太原市迎泽区双东小学2022－2023学年度第一学期“学情分析监测”活动于2月14日举行。学校高度重视本次质量监测工作，教导处主任白洁在测试前期进行了详细的安排部署，旨在通过监测深入分析评估学生的学业水平和教师的教学质量，找出各门学科的短板，为本学期的教学工作指明方向。
监测过程中，一、二年级学生以“聊聊我的班级”和“云畅游迎泽千年府城”为主题开展了综合素养大比拼活动。孩子们在有趣的闯关游戏中巩固语文、数学学科的相关知识，体验学习的快乐和成功的喜悦，极大限度的激发学生的学习兴趣及探索求知的欲望。
此次监测是对学生特殊学期学习情况的检查和总结，是学习态度、学习效果、学习方法的检查和总结。该校的全体教师会根据此次学情为依据，在今后的教学中查缺补漏，以更饱满的热情投入到新的教学实践之中。