03:教学教研总第105期 >2023-05-09编印

太原市迎泽区双语实验小学 开展语文教研活动
刊发日期:2023-05-09 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯 4月25日下午,太原市迎泽区双语实验小学开展语文教研活动,全体语文教师相聚一起,共同研讨如何用好部编版语文教材。

此次活动由老师李林带领大家共同学习主编陈先云关于教好部编版小学语文教材的文体意识和读书意识的内容。陈主编指出,文体意识淡薄,是小学语文教学一个突出的问题。在语文课程设计的理念上,存在弱化训练、淡化文体的现象,从而造成不管是什么文体,小学语文教学基本上按照记叙文的方法进行教学,内容的真实与虚构往往分不清,特别是文学作品的教学。不同的文体有不同的写作特点与语言特色,学习目标、学习方法也各不相同。作为语文教师必须具备文体意识。其次,还需要具有读书意识,部编教材通过设置专栏《和大人一起读》,体现了亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念;通过设置专栏《快乐读书吧》,克服课外阅读的边缘化,促进儿童阅读进教材、进课程,使课外阅读课程化,给学生如何读课外书以全方位的指导。语文教师要通过多种形式的课外阅读活动设计,让学生爱读书、读好书,增强读书意识。

通过此次活动,该校教师将继续走在学习的道路上,在学习中反思,在反思中成长,努力提升自身素养,转变观念,变革课堂教学,将理念转化成可操作的具体策略,为学生们的语文课堂带来一个崭新的春天。(郗艳)