科学导报讯 为了进一步落实新课标及新课程方案的理念,提高体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。太原市小店区第三实验小学校体育组于近日,开展了第九届“竹林杯”思政进课堂教学观摩研讨活动,特邀请区教研室教研员吴玮亮对此次活动进行点评指导。
老师郭静执教的四年级《发展快速跑能力的练习与游戏》充分利用教学资源,精心设计,教学过程环环紧扣,将游戏融入教学,既能让学生享受游戏体育带来的乐趣,又能通过体育游戏提高身体素质,郭教师对课堂驾驭游刃有余,整堂课讲练结合,充分体现了体育课堂的价值。
老师张小洁执教的二年级《花样跳绳》教师采用复习旧知,学习新知导出本节课的学习内容。在教学过程中,教师给学生示范,通过语言启发学生进行练习,循序渐进提高难度不断激发学生的学习兴趣。学生通过练习,感受到跳绳的乐趣,并能够大胆创新,极大地提高了学生的学习花样跳绳的兴趣。
教研员吴玮亮肯定了两位老师的课,他指出两位老师将体育学科和劳动、数学学科进行了融合,跨学科融合将体育育人的功能最大化。郭老师的课将习近平总书记的要求带领学生在学习中体验乐趣体现得淋漓尽致。张老师可以和学生一起学练,极大地激发了学生的练习兴趣和学习兴趣。
通过此次活动,为该校体育老师的专业技能成长提供了一个很好的锻炼平台,也使大家坚信要始终把学生作为发展主体,把调动学生的主动性,全面均衡发展放在中心地位,只有这样才能充分激发学生的学习积极性和学习潜能。(通讯员 郭静)