03：教学教研
太原师范学院学前教育系学生 赴太原市杏花岭区特殊教育中心学校观摩见习
刊发日期：2023-05-09 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 人间四月，雨落情长。4月24日上午，在蒙蒙细雨中，来自太原师范学院教育学院学前教育专业的部分师生，走进太原市杏花岭区特殊教育中心学校开展了为期一天的观摩见习活动。
期间，三位引领员陪同自己分管的小组参观了学校的各个功能室、特色活动小组、校园文化建设……介绍了学校的教育理念、管理措施、课程设置、制度建设等。优美的校园环境、规范的教学管理、多彩的校园文化，让大家目不暇接。
太原师范学院师生深入课堂，实地观摩了该校丰富多彩、形式多样的特色课程。活动课具体开展了旱地冰壶、轮滑、滚球、羽毛球、乒乓球5个特奥项目；美术、舞蹈、穿编3个兴趣活动组；创意手工、国学吟诵2个艺术启蒙；蒸花馍、制作面食“猫耳朵”、整理被褥3个生活技能；2组视听感知；波波球操、手指律动、语言训练、自闭症训练、非洲鼓训练、康复训练6个康复疗愈组；还开展了4个综合实践活动小组和1个融合活动小组。
下午，该校教研主任段俊红为太原师范学院学前教育专业的学生们进行《呵护生命成长，彰显生命尊严》的讲座。段主任从学校简介、课程设置、学科课程、活动课程、养成课程、特奥课程、美育课程、心理课程等方面进行讲解。她提出了教研的重要性。
随后老师李苗苗和郑斐就该校特色课程——特奥和美育进行了分享。接着，老师霍嘉毓和高慧娟进行了读书分享。
充实而有趣的见习时光在大朋友和小朋友的欢声笑语中，在每个人的成长中画上了圆满的句号。这不单单是一次活动的结束，而是一段旅程的开始……
教育见习是每位师范生走向教育事业的第一站，杏花特教定会发挥传、帮、带的作用，认真细致组织好每一次的见习工作，搭建优质的实践学习平台。（郗艳）