04:教学教研总第105期 >2023-05-09编印

太原市迎泽区双西小学紫院分校 组织语文教师开展教学比武活动
刊发日期:2023-05-09 阅读次数: 作者:张敏  语音阅读:

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科学导报讯  正值一年春好处,扬帆奋进正当时。为进一步落实“双减”政策,推进课堂教学改革,提高课堂教学实效,促进教师专业成长,4月18日,太原市迎泽区双西小学紫院分校迎来了语文教学比武活动。该校特别邀请迎泽区教科研中心杨花老师作为评委,和全校语文老师一同听课、评课,为青年教师成长助力。

此次教学比武参赛的两位老师是来自一年级的徐菁彦和马凯悦。

徐老师带来的《荷叶圆圆》,她用一个魔术来导入新课,激发了学生的好奇心和求知欲,让大家眼前一亮,徐老师以饱满的热情带动孩子们,引导孩子们通过小动物说的话一点一点去感受夏天,更是通过请学生上台表演的方式引导学生在快乐中学习,从学到做,进一步促进学生对知识点的理解。

马老师带来的《要下雨了》,马老师以“我们爱夏天”乘凉晚会设置了大单元主题任务,用“配音秀”的方式展开,把读好小动物们之间的对话作为本节课的重点,让孩子们从对话中体会人物心情进而读好对话。马老师本节课教态自然、大方,营造融洽和谐的课堂氛围,很好地吸引学生的注意力,使学生在学习中感受到快乐。

赛后,杨老师分别对这两节课进行了精彩点评。她从教师的教态语言、三单的设计与使用、课堂活动的组织、评价的实施、作业的设计等方面一一点评,指出了需要改进的地方,提出了有针对性的意见和看法。她指出,青年教师要从深入钻研教材做起,这也是最重要的一环,老师们在备课时,要紧扣本单元的语文要素和语文教学目标,其次,教师还要注意课堂要以“学生”为主体,尽量避免教师整节课牵着学生走,这样才能更好的实现让学生在做中学。杨老师还鼓励青年教师要敢于放手学生,科学落实学生能力培养,进一步提升课堂掌控能力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,课堂教学是一门有遗憾的艺术,正因为永远有遗憾,老师们才会不断进取,不断成长。该校此次教师比武活动,为青年教师搭建了展示风采的舞台,提升了教师的素养,相信在今后的发展中,所有的教师定能有所进步,有所创新!

(通讯员 马凯悦)